20xx初中班主任工作參考計劃_3(編輯修改稿)
2025-01-17 04:32 本頁面
【文章內容簡介】 。
實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,協(xié)助他樹立目的,取長補短。
面對挫折實事求是地分析失敗的緣故，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只注重一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應該是煽動家要鼓起學生的自信，“自信是人生成功的一半”
三、培養(yǎng)學生正確的學習方法
加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。要反復布置，理解后再采取措施
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