20xx初中二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 04:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 課堂秩序。關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)放棄，但是我們教師不會(huì)輕言放棄，特別是關(guān)于那些不是由于接受才能咨詢題，而是由于學(xué)習(xí)適應(yīng)、學(xué)習(xí)態(tài)度的咨詢題，造成了輸在起跑線上的情況，不管是關(guān)于學(xué)生依然關(guān)于我們來(lái)說(shuō)，都是一件特別遺憾的事情。有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為我只要小孩健康就行，成績(jī)無(wú)所謂的，甚至有些家長(zhǎng)早就為小孩的今后創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)根底。但是我們覺(jué)得我們的認(rèn)識(shí)應(yīng)該提升到如此的高度，我們教師注重的也不僅僅是分?jǐn)?shù)，更注重的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中意志質(zhì)量的培養(yǎng)，這種意志質(zhì)量確實(shí)是面對(duì)困難的韌性，是一種可以持之以恒、迎難而上的心理質(zhì)量。我記得有專門(mén)幫小孩解除網(wǎng)癮的教育專家說(shuō)過(guò)：決心+毅力=100，決心加毅力等于成功。假如一個(gè)小孩在學(xué)習(xí)上浮夸、沒(méi)有鉆勁、
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