20xx初中二年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃2(編輯修改稿)
2025-01-17 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成班集體凝聚力。穩(wěn)定良好班風(fēng)，完善班級(jí)治理制度，做到”人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
接著加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
接著加強(qiáng)學(xué)生的自我治理認(rèn)識(shí)，這一塊上，本學(xué)期喊的口號(hào)是“誠信自律 為人為事”
總之，欲大膽放手讓學(xué)生本人干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營建一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。
三、詳細(xì)措施
(一)學(xué)風(fēng)建立
培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)絡(luò)工作。
做好”后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作，采取一幫一文明行為示范組活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。
注重對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的制造精神，開展方式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。
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