20xx初中二年級班主任工作參考計劃2(編輯修改稿)
2025-01-17 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)成班集體凝聚力。穩(wěn)定良好班風(fēng)，完善班級治理制度，做到”人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
接著加強學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確學(xué)習(xí)重要性，注重各學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
接著加強學(xué)生的自我治理認識，這一塊上，本學(xué)期喊的口號是“誠信自律 為人為事”
總之，欲大膽放手讓學(xué)生本人干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營建一個團結(jié)、積極、先進的班集體。
三、詳細措施
(一)學(xué)風(fēng)建立
培養(yǎng)各學(xué)科課代表和小組長抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)及與各任課老師聯(lián)絡(luò)工作。
做好”后進生”轉(zhuǎn)化工作，采取一幫一文明行為示范組活動，發(fā)揮團結(jié)的力量。
注重對優(yōu)等生的培養(yǎng)。
加強對學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的制造精神，開展方式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。
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