20xx函授會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-17 04:24 本頁面
【文章內容簡介】 用到我現在的工作中來，我的實踐才能也得到特別大的提高。再有確實是明白得了運用學習方法同時注重獨立考慮。在學習時，以“獨立考慮”作為本人的座右銘，時刻不忘戒備。做什么都勤于考慮，遇有不明白的地點就請教教師。隨著學習的進步，我不止是學到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍。我不斷堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會開展的需求，為了提高我的業(yè)務才能，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮本人的特長。挖掘本身的潛力，結合我工作時所操作的旅游團隊，為我處理了特別多實際操作中的困難。從而逐步提高了本人的學習才能和分析處理征詢題的才能以及一定的協調組織和治理才能。通過兩年的學習，本身得到了一個特別好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要接著努力，不斷提高和完善本人。面對現在，我努力拼搏。面對今后，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信本人一定會演繹出精彩的一幕。函授會計專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定范文三三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑釁自我、空虛本人的一個進程，本人在思惟認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了特別大的進步?，F總結如下：一、思維認識方面：能當真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《征詢心理學》、《兒童開展心理學》等課程，對各種教導學跟心理學理論有了較體系的明白得和掌握。特別值得一提的是：通過對兒童開展心理學理論的學習，本人理解到教師要用開展的目光對待學生，要尊敬、關愛全部學生。通過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習，本人明晰了只明白傳道、授業(yè)、解惑的先生不是及格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態(tài)是他們獨特的目的。二、業(yè)務知識方面：時間雖短，但本人感到受益仍是
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