20xx博愛心師德魂_0參考發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 04:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 整個心理，使他再也沒有包容別種印象的空隙了?！?br />在教育過程中，老師與學生之間要進展多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。倘假設老師沒有尊重，關懷和熱愛學生，即沒有與學生溝通關系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲處理困惑的朋友，讓他們感遭到親人般的關愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學生偏見或老師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學生對老師的“好心”的誤解。但是老師只要走出這種愛的誤區(qū)，留意以正確的方式去表達對學生的尊重、保護和關懷，就能
為建立民主、和諧、平等的師生關系奠定良好的根底，進而非常好地化解矛盾。因而說，熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的根底。
二、熱愛學生是做好教育工作的重要
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