20xx初中教師自我鑒定參考范文錦集五篇(編輯修改稿)
2025-01-17 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，具有較高的威信和較好的老師形象。2000年，我榮耀地參加了中國共產(chǎn)黨?！ xxx年，順德各校設(shè)立政教處，我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間，建立了比擬嚴(yán)格、全面的老師和學(xué)生德育治理制度、考核評比制度和德育工作的詳細(xì)方案。由于各項計劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、鼓舞性，全校師生能以主人翁的姿勢，認(rèn)真做好各項工作，發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)歷，積極撰寫德育論文，提高理論素養(yǎng)。xxxx年，《校外德育工作的研究與探究》一文獲順德市老師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作，爭取科研課題的立頂，其中，《村鎮(zhèn)學(xué)校德育習(xí)慣城市化開展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題，本人不斷是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研，有力地促進了教學(xué)工作的全面開展?！ 《?、精心施教，構(gòu)成特色 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最根本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能精確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目的，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力請教學(xué)由簡到繁、由易到難、深化淺出、淺顯易明白，本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然?！ ∈紫?，作為一名一般的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求本人，一直以一絲不茍的工作態(tài)度，實在抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進展了深化研究與討論。備備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)要素。輔輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生?？疾怀V、不離本、考題靈敏、開發(fā)思維、迅速反響、及時補漏。教學(xué)過程中，能依照學(xué)生的詳細(xì)情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改良教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維才能，提高學(xué)生分析、處理咨詢題的才能為主旨，依照學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、專長順利開展，知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅?！ ∑浯?，在實在抓好教學(xué)治理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，堅持深化教學(xué)一線，與老師共同制訂并施行各種教學(xué)計劃，共同討論各種教學(xué)咨詢題及處理咨詢題的方法，廣泛聯(lián)絡(luò)老師，理解實際情況，提高教學(xué)治理水平。有目的、有計劃地組織聽課、評課，以事實為依照，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進展評價，促進老師教學(xué)水平的提高。近幾年來，我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅，遭到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始，順德屬于新課程改革實驗區(qū)，作為教誨主任，我一直走在課程改革的最前列，組織全校老師對校本課程的說明與開發(fā)進展了專題講解，加速了我校校本課程的建立與使用。 自我鑒定優(yōu)秀范文 本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系，大學(xué)本科學(xué)歷，獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位，XX年晉升中學(xué)二級老師，XX年晉升一級老師。多年的工作中，分別初一、初二生物教學(xué)，生物奧賽輔導(dǎo)，擔(dān)任備課組長、班主任和校團委書記等工作。在任職期間，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，漸漸成長為一名生物骨干老師。如今將個人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習(xí)等方面成長情況進展匯報總結(jié)： 一、思想政治方面 作為一名青年老師，參加工作以來，本人處處嚴(yán)格要求本人，留意
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