20xx黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)1500字3(編輯修改稿)
2025-01-17 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前進(jìn)的基礎(chǔ)”，“在不斷發(fā)現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學(xué)，我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué)，中國(guó)人民總是要學(xué)，誰也不能安于落后”。1978年，鄧小平同志在著名的《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》的重要講話中明確指出，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是一場(chǎng)深刻而偉大的革命，這種革命是在不斷地解決新的矛盾中前進(jìn)的，“因此，全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。”在改革開放進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，xx同志多次號(hào)召全黨“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?！彼?0xx年亞太經(jīng)合組織人力資源能力高峰會(huì)上提出：“學(xué)習(xí)是提高人的能力的基本途徑，要構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)?！眡x同志強(qiáng)調(diào)指出：“加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部提高自身知識(shí)水平的重要途徑，也是提高自身精神境界的重要途徑?！薄靶蝿?shì)逼人、不進(jìn)則退，任務(wù)逼人、不學(xué)則退?！秉h的xx大報(bào)告進(jìn)一步提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。黨的第xx屆四中全會(huì)再次指出要“營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，推動(dòng)建立學(xué)習(xí)型社會(huì)?！闭且?yàn)槲覀凕h始終保持了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，總是善于根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的發(fā)展變化加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，才能保持不斷地與時(shí)俱進(jìn)，不斷地從勝利走向勝利。我們是黨的主力，是黨的后備軍，我們應(yīng)該向黨學(xué)習(xí)，如何做一名合格的學(xué)習(xí)型政黨。從身邊做起，從小事做起，王老師在講課中告訴我們一個(gè)我們都知道的卻被我們一直忽視的行為，就是“活到老，學(xué)到老”。我們大學(xué)生應(yīng)該將這種行為進(jìn)行到底。讓學(xué)作為一個(gè)過程，而不是一個(gè)結(jié)果，更不是一個(gè)工具。
。早在1939年7月劉少奇同志在延安馬列學(xué)院對(duì)學(xué)員的一次演講中，就提出了“共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)”這個(gè)概念，并寫成了著名的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一書。概括革命導(dǎo)師對(duì)黨性修養(yǎng)論述
和當(dāng)代理論界論述，黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性不斷升華的過程，具體表現(xiàn)在四個(gè)方面：
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我教育的過程。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)是黨員本質(zhì)的改造，具體說就是用共產(chǎn)主義的世界觀去改造自己的非無產(chǎn)階級(jí)的世界觀和非無產(chǎn)階級(jí)的意識(shí)。用黨和人民利益高于一切的原則去克服個(gè)人主義的思想。用工人階級(jí)先鋒隊(duì)的思想去塑造共產(chǎn)黨員的良好形象。這種塑造是共產(chǎn)黨員自覺按照《黨章》的規(guī)定，進(jìn)行先進(jìn)性自我教育、自我塑造的過程。
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨員自我鍛煉的過程。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)來自實(shí)踐，服務(wù)于實(shí)踐，具有鮮明的實(shí)踐性。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，不是為了修養(yǎng)而修養(yǎng)的唯心主義的修身養(yǎng)性，而是為了更好實(shí)踐的唯物主義的實(shí)踐鍛煉。“共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉，說到底是樹立和堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、世界觀的問題
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