20xx親子活動策劃方案2(編輯修改稿)
2025-01-17 03:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 E，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色?！ ?2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制造道具用的材料。 (3)組織小組成員設計，留意掌握好時間?！ ?4)請觀察員和所有小組進展評比，評出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎等4個獎項?！ ‘媹D游戲我們今后的家 材料：4A的白紙，彩筆。如今請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的今后之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的辦法?！ ∥猜暋 ≌堄靡痪湓捳f說今天的感受。 方案三： 一、活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富小孩的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的時機，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體。同時，使每一位家長發(fā)覺小孩的優(yōu)點，留意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子興趣運動會?！ 《?、活動主旨 友誼第一，競賽第二?！ ∪?、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我?！ ∷?、活動簡介 活動時間：2015年3月?日(周六上午) 活動地點：育文中學操場 參賽對象：育文小學四年級部學生及家長 五、競賽工程及規(guī)則 綁腿跑(2人3足) 參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽?！ 「傎愰g隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人?！ ∫?guī)則：(1)家長的一只腳與小孩的一只腳綁在一起。(2)競賽開場了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一 對開場，依次類推。(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊?！ ”晨勘尺\球 道具：大球 參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽。 競賽間隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)一位家長與一位小孩配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走。(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球?！ ?3)家長與小孩到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點。(4)另一對家長與小孩接著開場，依次類推。(5)最后哪一組所 用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊。 袋鼠跳接力賽(布袋跳) 道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽。 競賽間隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)家長在起點線、小孩在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)競賽開場，雙手提著袋口向前跳， 沿跑道前行20米，通過折返線后，小孩跳繩返回起點線。競賽中途跌倒，可爬起接著(4)另一對家長與小孩接著開場，依次類 推。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊?！ ≌系K跑組合游戲 道具：障礙跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對，每對由一家長帶一小孩參加競賽?！ 「傎愰g隔：20米間隔 裁判員：發(fā)令1人，記錄 規(guī)則：(1)家長在起點線、小孩在折返線，跳繩在中間。(2)競賽開場，家長與與小孩分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間 (3)家長與與小孩到達中間后進展雙人跳繩5個后牽手跑向終點。(4)另一對家長與小孩接著開場，依次類推。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組確實是獲勝隊?！ 〖w跳大繩 道具：跳繩 參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名小孩參加競賽?！ 「傎悤r間：2分鐘 裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人 規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩?！ ?2)8人全部起跳開場計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝?！ ↓R
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