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正文內(nèi)容

20xx優(yōu)秀黨員自我鑒定參考范文(編輯修改稿)

2025-01-17 03:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上或多或少的仍然存在畏難情緒?! 【C上所述,一年來,盡管本人還存在如此或那樣的缺點(diǎn)和缺乏,但我認(rèn)為,本人的思想本質(zhì)是好的,缺點(diǎn)和缺乏通過本人的努力也是一定能夠克服和改正的。因而,依照“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求,我認(rèn)為本人根本屬于合格黨員?! ↑h員自我鑒定范文3  一年來,在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人,留意加強(qiáng)本身的政治道德涵養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用,成為學(xué)生的表率?! 榱顺鋵?shí)、提高本人,我從不放松本人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷,做好筆記,寫好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)本人的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)方式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高本人的教學(xué)水平?! ∫?、思想認(rèn)識(shí)。  留意加強(qiáng)本身的政治道德涵養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同工、關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒榜樣作用,把本人所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。并以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。班級(jí)治理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解、和諧的班級(jí)氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生制造渴望的教學(xué)藝術(shù)?! 《?、教育教學(xué)  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對(duì)有限的課時(shí),我以改革精神探究提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深化研究教材,廣泛搜集有關(guān)材料,精心設(shè)計(jì)課堂構(gòu)造及教學(xué)方法上,特別是認(rèn)真研究怎么樣“用最節(jié)約的時(shí)間、最簡(jiǎn)約的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為才能”?! ≌n上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、才能點(diǎn)、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主
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