20xx校長報告的主持詞范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 堂模式”即：“感知目標——自讀文本——合作交流——知識梳理——技能遷移——綜合訓(xùn)練——歸納延伸”。XX年下半年，在中央教科所全國“xx”教育部規(guī)劃課題《有效教學(xué)的行動策略研究》主持人韓立福教授的指導(dǎo)下開始了有效教學(xué)的研究與實踐，并形成了“競業(yè)園單元整體問題導(dǎo)學(xué)模式”。通過教師的“導(dǎo)”，一步步實現(xiàn)了學(xué)生從“問題發(fā)現(xiàn)與生成”到“問題分析與解決”，再到“問題拓展與提升”的良性學(xué)習(xí)狀態(tài)。
現(xiàn)在，競業(yè)園單元整體問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式已走向全國。“趕上了xx，超過了xx”（韓xx博士高度評價）堪稱全國一流。今天我們有幸把齊校長請來為我們解讀這一模式，通過齊校長的解讀使我們對這一模式有一個
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