20xx高三家長(zhǎng)代表發(fā)言匯編高三誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言(編輯修改稿)
2025-01-17 03:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 而廉潔自律就是父母給我樹立的最好榜樣。在我小的時(shí)候，因?yàn)榘职质穷I(lǐng)導(dǎo)，我總能看到有叔叔阿姨往家里送東西，每每收到禮物時(shí)，我特別開心。然而父母每次都會(huì)很嚴(yán)肅的讓我放下禮物，然后將所有的禮物原封不動(dòng)的退回去。我不明白，也很傷心，媽媽卻總會(huì)在爸爸嚴(yán)厲批評(píng)我后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，拿人手短，吃人嘴軟，想要的、想買的要靠自己的努力去掙，欠什么都不能欠人情。正是在良好家教家風(fēng)的引領(lǐng)下，廉潔的重要性、自律的關(guān)鍵性在我幼小的心靈中扎了根，發(fā)了芽。
習(xí)總書記在回母?？赐麕熒鷷r(shí)曾說(shuō)道：“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出好老師是民族的希望?！比缃?，現(xiàn)在的我是一名人民教師，一個(gè)帶著54名孩子的“大家長(zhǎng)”。在當(dāng)今呼喚廉潔教育的形勢(shì)下，我作為一名傳道授業(yè)解惑的人民教師，作為廉潔家教家風(fēng)的傳承者，我愿以此話為契機(jī)，始終秉承好的家風(fēng)融入好的教學(xué)理念，教育學(xué)生要淡泊名利，不求奢華，明白什么是必需的，什么是想要的；提醒我的學(xué)生，要將今天所學(xué)的護(hù)理技術(shù)作為今后生存的必需品，既要學(xué)有所需，學(xué)有所用，還要學(xué)有所成，要知足常樂。我愿在每一步教書育人的臺(tái)階上堅(jiān)守從家庭帶入社會(huì)的高尚情操，在每一次傳承文化的舞臺(tái)中發(fā)揚(yáng)全民倡導(dǎo)的高風(fēng)亮節(jié)，在我的教師崗位上和我的學(xué)生一起自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，言傳身教培育和踐行謙虛好學(xué)、廉潔自律和知足常樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。
家是一個(gè)縮小的國(guó)，國(guó)是一個(gè)放大的家。親愛的朋友們，走在時(shí)代的新征程，走在助力中國(guó)夢(mèng)的陽(yáng)光路上，讓我們攜起手來(lái)，一起去做“好家風(fēng)、好家教”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者，愿“家家之風(fēng)、家家之教”代代相傳。
【篇2】 該得的數(shù)千不多，不該得的一分也不少。千里之堤，潰于蟻穴。只有防微杜漸，才能廉潔從政。廉潔非是政府人員或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之事，而是我們每個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。家庭作為國(guó)家和社會(huì)的組成單元，優(yōu)良的家風(fēng)是一個(gè)家庭甚至整個(gè)社會(huì)的“傳家寶”。國(guó)家的興盛、社會(huì)的安寧、個(gè)人的發(fā)展，都會(huì)受到家風(fēng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的影響。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)好，則政風(fēng)清；家風(fēng)渾，則社風(fēng)濁。因此，廉潔家風(fēng)對(duì)傳遞正風(fēng)反腐正能量、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德具有重要意義。
廉潔家風(fēng)在每個(gè)家庭的具體表現(xiàn)形式可能各有不同，但大同小異。在我的家庭，廉潔家風(fēng)可歸結(jié)為：誠(chéng)實(shí)守信，不貪小便宜，自己的事情自己做。雖然我的父母并沒有將這些話告誡我們姐妹聽，但是我們從他們的身
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