20xx二年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃范文2)1)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作業(yè)，但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差?！ ∪?、工作重點(diǎn)： 結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)治理，樹(shù)立班干部的威性，在班級(jí)中樹(shù)立典范?！ 〖訌?qiáng)班級(jí)建立，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)?！ ￡P(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，由于紀(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。 通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素養(yǎng)、實(shí)踐才能、創(chuàng)新才能，以及心中有別人的認(rèn)識(shí)。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓舞，既要確信成績(jī)，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn) 四、詳細(xì)措施： (一)、因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作 注重尖子生的培養(yǎng) (1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，開(kāi)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性征詢(xún)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立考慮，主動(dòng)探究，尋求處理征詢(xún)題的途徑?！ ?2)、多方面理解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓舞學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。 (3)、從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、體育、美術(shù)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)展素養(yǎng)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)?！ ∽⒅睾筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)、關(guān)于后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，鼓舞他們的決心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)溫和的集體氣氛?！ ?2)、
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