20xx令人感動(dòng)的師德參考講話(編輯修改稿)
2025-01-17 03:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 位老師：
大家好!今天能夠與各位同仁一起交流，我感到特別的歡樂(lè)。我要演講的標(biāo)題是“愛(ài)與責(zé)任撐起的天空”!
自從參加“工作確實(shí)是責(zé)任”發(fā)動(dòng)大會(huì)和學(xué)校組織的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我開(kāi)闊了眼界，加深了思想認(rèn)識(shí)，提升了理論水平，提高了政治覺(jué)悟。使我明確了工作中要把堅(jiān)持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，落實(shí)到詳細(xì)工作中，確實(shí)是要一直把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！柏?zé)任是一種與生俱來(lái)的使命，實(shí)在履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待本人的工作，才能完滿展現(xiàn)本身的才能和價(jià)值”。責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有老師應(yīng)最少具備的工作理念。
作為老師的我們從事的是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)。假如在我們工作中不負(fù)責(zé)任，沒(méi)能使本人的學(xué)生成人、成材，這不僅僅貽害了一個(gè)人、一個(gè)家庭，更是危害了國(guó)家和社會(huì)。因而我們必須負(fù)責(zé)任地工作，用心去保護(hù)、去培養(yǎng)本人的學(xué)生。良好的聽(tīng)課適應(yīng)、作業(yè)適應(yīng)、書(shū)寫(xiě)適應(yīng)、讀書(shū)適應(yīng)、路隊(duì)、紀(jì)律、衛(wèi)生等常規(guī)適應(yīng)的養(yǎng)成，以及小孩們?nèi)粘５纳钍聞?wù)處理工作，這些無(wú)不得付出愛(ài)心與真心，如此才能讓小孩們買(mǎi)你的帳，從而順利圓滿的完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。為把他們培養(yǎng)成今后的棟梁之才打好堅(jiān)實(shí)的根底，我是如此做的：
注重言行，嚴(yán)以律己
在小孩們眼中，老師是最可值得信任的人，也是一個(gè)完滿無(wú)缺的人，小孩能從老師身上看到無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦的追求精神，因而不管我們個(gè)體的情感、性格、脾氣、適應(yīng)如何，都要樹(shù)立好的老師形象，一直保持一顆積極向上的心態(tài)，良好平和的心境，精神飽滿地投入工作，給小孩作出表率。在小孩面前更要嚴(yán)于律己，比方，讓小孩講文明講禮貌，我首先本人做到不講臟話，不隨地亂扔廢紙，還隨時(shí)撿起廢紙贓物，主動(dòng)跟小孩打招呼。久而久之小孩就會(huì)跟著老師一起做了。關(guān)于我們班的小孩，父母來(lái)京打工的多，都沒(méi)什么文化，小孩讀書(shū)適應(yīng)特別難培養(yǎng)，因而我經(jīng)常給小孩講故事，“老師昨天又讀了一個(gè)故事，想不想聽(tīng)啊?”小孩所以特別喜愛(ài)聽(tīng)故事了。過(guò)了幾天，就有同學(xué)拿著他新買(mǎi)的書(shū)讓我看“老師你看，我也買(mǎi)故事書(shū)了”?！澳悄憬裉旖o大家講個(gè)故事吧”……我就利用早讀時(shí)間讓學(xué)生講故事，講完就表?yè)P(yáng)，“你看誰(shuí)誰(shuí)買(mǎi)了本新書(shū)，還把他讀的故事講給我們聽(tīng)，多棒啊!我們應(yīng)該都向他學(xué)習(xí)，你們說(shuō)對(duì)吧?”如現(xiàn)在間長(zhǎng)了就把全班讀書(shū)的熱情提高了。
潛心學(xué)習(xí)、提高涵養(yǎng)
工作越久，越覺(jué)得本人知識(shí)的匱乏，因而在今后我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多考慮，多寫(xiě)作，不斷給本人“充電”，才能提高本身的素養(yǎng)和言教水平，讓本人在小孩們面前更有說(shuō)服力。
用心工作，持之以恒
蕓蕓眾生中，我特別幸運(yùn)能與小孩們朝夕相處，一同遙看
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