20xx二年級班主任工作參考計劃范文2)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:33 本頁面
【文章內容簡介】 育，多進展思想上的溝通，在平時多鼓舞他們去參加活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新認識和動手才能，讓學生樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神，構成一種“人人愛班，人人治理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直截了當關系到教學質量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進展，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立小孩較強的自決心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)絡，關于不遵守紀律的學生同任課教師結合起來一齊進展教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。
(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同小孩相處的時間最長，對小孩理解的情況也比較全面。因此，我將針對小孩的個性特點培養(yǎng)他們良好
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1