20xx二年級(jí)下學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_4(編輯修改稿)
2025-01-17 03:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 適應(yīng), 但通過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘，為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色, ,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，,通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào),及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
利用升旗儀式,嚴(yán)峻節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育. 使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.
對(duì)學(xué)生進(jìn)展集體榮譽(yù)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有別人,有集體.
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