20xx上半年語文組工作參考計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。 ?。ㄋ模┡囵B(yǎng)青年老師，促其健康成長 青年老師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新老師的主陣地。各語文老師之間要加強(qiáng)交流，材料共享，互相商討，共同提高，尤其是使新老師能盡快提高、成熟，使青年老師發(fā)揮他們的主動力?！ 。ㄎ澹╅_展科研，突現(xiàn)重點(diǎn) 通過每周一次的聽課評課的研究方式及時(shí)與老師進(jìn)展討論、反應(yīng)，評析課堂教學(xué)的成功與缺乏，共同商討教改方向和教改措施，提升老師課堂教學(xué)的智慧。老師要按時(shí)參加活動，參與討論，提高專題研究的效益。 加強(qiáng)教研論文撰寫工作，寫好有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷論文，多寫實(shí)踐中有本人考慮、實(shí)踐的文章，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平，提高涵養(yǎng)。12 創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氣氛，組織老師認(rèn)真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，組織校大課堂、跨學(xué)科、語文大組課堂教學(xué)活動，組織一年級老師對家長開課，圍繞主題，開展同課異構(gòu)連環(huán)改良校本教研活動。學(xué)期初確定本教研組的活動專題，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質(zhì)量和品味，提高老師的課堂教學(xué)才能。 月工作安排 二月份 依照班級實(shí)際，制訂好語文教學(xué)打算。 進(jìn)
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