20xx下半年幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人工作參考計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-01-17 03:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 篇觀察記錄、每周一篇一日活動(dòng)反思、分析。在此根底上，我們還要求骨干老師、新老師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有打算、有總結(jié)、每?jī)芍芤淮蔚慕萄?、理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，原始過(guò)程材料(錄像、圖片、記錄、教案、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等)完善?！ ?yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)課程治理，開(kāi)展園本研修?！ ?1)全園老師接著以習(xí)慣性開(kāi)展課程理論為指導(dǎo)，施行幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐?！ ∥覀円罄蠋熢诮滩氖┬羞^(guò)程中本著學(xué)習(xí)為先、研究為重的精神，加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí)，注重依照教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與才能開(kāi)展需要，合理制定教學(xué)目的、打算和主題，處理好活動(dòng)和幼兒生成咨詢(xún)題的關(guān)系，使主題更好地為小孩開(kāi)展效勞。施行中要立足實(shí)際，做好幼兒用書(shū)和老師指導(dǎo)用書(shū)的反應(yīng)意見(jiàn)整理?！ ?2)為老師搭建領(lǐng)域老師、骨干老師、潛力老師等不同開(kāi)展規(guī)劃的舞臺(tái)?！ ♂槍?duì)老師有打算地做好不同開(kāi)展層次的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作，依照老師的不同需求提供協(xié)助，建立師徒式的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)師徒結(jié)對(duì)工作的指導(dǎo)和治理，制定實(shí)在可行的結(jié)對(duì)打算。老師仿效優(yōu)秀案例，邊學(xué)邊思邊做，開(kāi)展案例討論。每月師徒間互相聽(tīng)課，新老師聽(tīng)老老師兩次，老老師聽(tīng)新老師兩次，并現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)課，提高新老師課例評(píng)析才能。逐步提高老師教學(xué)才能，激發(fā)老師潛力，奠定骨干老師根底?！ ?二)堅(jiān)持保教并重，認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作?！ ?jiān)持在幼兒一日生活治理中表達(dá)健康教育,除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐、行、跑及閱讀書(shū)寫(xiě)等姿態(tài)培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)
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