20xx一年級優(yōu)秀班主任工作參考計劃范文(編輯修改稿)
2025-01-17 03:19 本頁面
【文章內容簡介】 嬌嬌說：今天有點晚了，老師送你回家。我不斷把他送到家門口。一次作文標題是《我的老師》，嬌嬌在文中寫到，我感到了母親般的愛，再不努力學習，對得起老師嗎?從此以后，嬌嬌進步特別快，畢業(yè)會考，他的語文成績由平時60多分提升到83分?！ 缾蹆?yōu)等生。優(yōu)等生，誰都愛他們。也正由于如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被無視、掩蓋，被原諒、包庇。但小的缺點也會造成大的隱患，對這類學生，我從不遷就他們，時時提示他們做學咨詢得先做人，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。心胸要寬廣，心理要健康。警鐘常鳴，才能克服本身的弱點，揚起風帆前進?！ 〔壑械壬Ｖ械壬且粋€班中容易忽略的群體，他們有比擬穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣產生優(yōu)越感，也不像后進生那樣自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望都注重他們，但又害怕拋頭露面，對這種學生，我掌握他們的心理特點，調動他們的積極要素，正確對待他們，一直如一的尊重、理解、信任他們?！ ∪?、施行自我治理，培養(yǎng)治理才能 低年級學生相對好管一些，我鼓舞班委大膽治理，時時鼓舞他們管得好，并告訴他們當班委的責任和意
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