20xx臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)自我鑒定參考(編輯修改稿)
2025-01-17 03:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規(guī)章制度和情況，并叮囑我以后什么有什么不明白得話可以征詢她，或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴(yán)肅的告訴我再跟病人作交流時一定要留意語言和用詞，免得給病人和醫(yī)院帶來一些不必要的苦惱。還好在學(xué)校時老師有講過關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識，要不當(dāng)時確信要被我的帶教老師的那種嚴(yán)肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。因而在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉時機(jī)，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地考慮各類征詢題，關(guān)于不明白的征詢題謙虛的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。
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