20xx一年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃范文3)1)(編輯修改稿)
2025-01-17 03:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓他們明白什么行為是對(duì)的，什么行為是錯(cuò)的，使新入學(xué)的小孩們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
合理利用我國(guó)嚴(yán)重節(jié)日，加強(qiáng)這批新入學(xué)的智障小孩的德育教育。這學(xué)期，利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等嚴(yán)重活動(dòng)舉行一些有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)新入學(xué)的智障殘疾小孩愛國(guó)主義情感。
充分發(fā)揮學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，加強(qiáng)新入學(xué)的智障殘疾小孩的榮譽(yù)感，使他們的心中有別人，有集體。
三、班級(jí)紀(jì)律方面
課堂
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