【文章內(nèi)容簡介】 教會我這么多xx專業(yè)知識，讓我能做有用的人；感謝她讓我有了那么好的朋友，讓我的生活充滿友誼和愛，讓我更加珍惜生活；感謝她讓我有了這么多可愛的同學，讓我擁有那么多美麗的回憶！
（五）園林景觀專業(yè)
本人自信開朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜歡愛運動，身體素質好。
對于園林乃至景觀建設整個行業(yè)，無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業(yè)中來。具有良好的手繪表現(xiàn)能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件；
在校期間任校電子競技會長，負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經(jīng)費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學校的各種活動，比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。
（六）全面發(fā)展類
（七）研究生類
研究生學習生活匆匆而過，在這三年從不曾懈怠對自己的要求。在思想上嚴格以黨員的標準要求自己，學習黨的經(jīng)典著作，不斷提高自己的理論水平。作為其他同學的入黨培養(yǎng)人，多次與培養(yǎng)對象交流、探討，幫助他們提高思想認識。積極的參加黨組織的各項活動，認真學習科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀指導自己的學習科研活動。
在科研上，一方面認真學習專業(yè)基礎課程，掌握專業(yè)基本理論，夯實專業(yè)基礎，拓寬知識領域，為自己的科研工作打下扎實基礎。另一方面根據(jù)自己研究方向，有針對性的進行學習和研究，探尋本專業(yè)的學科前沿領域，積極研究并發(fā)表學術論文。
篇三：大學生畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定
畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定范文 范文一 貴州師范大學2020級數(shù)計學院 張奧鵬 工欲善其事，必先利其器。為了能更好的服務社會，我在大學的四年里不斷的充實自己，
努力提高自己的綜合素質和實踐能力。 為適應社會發(fā)展的需求，我努力、刻苦學習專業(yè)知識，選修有用的課程，以個人的全面
發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。暑、寒假期間，為了鞏固所學知識和鍛煉實
踐能力，
我一邊選擇中小學輔導機構，鞏固所學知識，積累教學經(jīng)驗，一邊進入楓之韻精品裝飾
公司貴陽分公司兼職市場管理專員，學習管理經(jīng)驗，鍛煉實踐能力。當今社會是知識大爆炸
的社會，我刻苦鉆研，獲得全國大學英語四級證書、師范生基本技能“三字”合格證書，以
及在2020年“國培計劃”“頂崗實習”中榮獲獨山縣教育局評的“優(yōu)秀實習生”榮譽證書。
不僅如此，我還積極參加大學生的社團和協(xié)會練習自己的組織、協(xié)調和交際能力，各方面都
取得很大的進步。
經(jīng)過四年的學習、時間和鍛煉，我打下了堅實的基礎，為今后的職業(yè)崗位做出奉獻。 范文二
大學生活，是人生中一個重要階段，在這個階段，我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累，生
活過得充實而有意義。我抱著“全力以赴，做到最好”的宗旨，在思想品質，知識水平、工
作能力方面都有了很大的提高。思想方面:思想端正，愛國，有上進心、為人樸實、性格開朗、樂觀；擁護中國共產(chǎn)黨的
領導；認真學習毛澤東思想、dxp理論，并以這為行動指南；參加了反對＊＊＊邪教組織的
簽名活動，參加了黨課學習班等。在日常生活中，從一點一滴做起，培養(yǎng)為同學、為大家服
務的信念，樹立下正確的人生觀和價值觀。學習方面:修身先須示智。我以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘，
刻苦認真，打下了扎實的知識基礎，努力培養(yǎng)自己分析問題解和決問題的能力以及動手實踐
能力。在常規(guī)課程學習之余，還通過選取修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構。
現(xiàn)在已掌握了一定的計算機專業(yè)、英語等多方面的知識。文體方面：本人積極參加學校各項文體活動。 例如學?！靶＿\會”、“籃球賽”、“足球賽”
及“校規(guī)校紀知識競賽”等。
生活方面：本人樂于助人，關心他人，與同學相處十分融洽。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，珍貴的三年過去了，但我會珍惜過去，把握現(xiàn)在，
以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力！范文三
政治思想方面，可以說這是我大學生活里面很重要的內(nèi)容，經(jīng)過努力，從一個共青團員
成長成為一個共產(chǎn)黨員，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，知道自己現(xiàn)在是什么樣的，
將要成為什么樣的，怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點，自我的力量成為進步的主要力
量。
學習方面，學習態(tài)度比較端正，目的明確，付出了多少汗水都在分數(shù)上體現(xiàn)出來了?？?br />研創(chuàng)新能力比較突出，獲得過國家級的獎勵，畢業(yè)論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機，
愛問為什么，所以現(xiàn)在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。 社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區(qū)服務，或是專業(yè)咨詢實踐，還是校園
的科技文化活動和集體活動，我都是活躍份子，積極參與提高綜合素質，在多種多樣的角色
和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳，編輯寫作方面的一些工作，這也
是畢業(yè)后我將從事的工作。 在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現(xiàn)。遵紀守法，講文明，
生活習慣良好。能正確處理人際關系，與老師同學朋友相處融洽，樂于助人，興趣廣泛，適
應環(huán)境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話：我們有很多潛在的能量，只是容易被習慣所掩蓋，被時間
所迷離，被惰性所消磨！所以我們要成為什么樣的自己，只要你愿意，你就可以。我的畢業(yè)
自我鑒定于此，在這個即將畢業(yè)的時候，如果問我大學再讀一次會怎么過，我會說我還會這
么過篇二：畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定七篇合集 畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我鑒定
(一）篇
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下
社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看
問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，
改正缺點。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)
新，學會適應社會的發(fā)展要求。 時光荏苒，轉瞬已是四年，四年的大學校園和社會實踐生活，
是我人生的一個轉折點也是一條新的起跑線，有目標，有追求，有成功，也有失敗和沮喪，
最重要的一點，是經(jīng)過這段時間的磨練，我成長了！ 大一入學階段，聆聽學校組織的新生始業(yè)教育等培訓，我明白能力可以培養(yǎng)，態(tài)度是主
要決定因素的時候，我就以孜孜不倦的心態(tài)來學習，學習專業(yè)知識，廣泛閱讀，接受新事物
新觀念，主動思考。之后的四年里，熟悉coreldraw、photoshop等新聞專業(yè)常用編輯軟件，
cooledit、premiere等音視頻軟件，在大三下學年制作完成dv劇《且行且珍惜》，掌握基本
業(yè)務能力，期間，獲兩次“優(yōu)秀學生三等”獎學金，一次“優(yōu)秀學生二等獎學金”和三次“三
好學生”