20xx高習方法參考總結通用(編輯修改稿)
2025-01-17 03:03 本頁面
【文章內容簡介】 更重要的是要明白教師想講些什么，他講課的目的在哪，他想告訴你們什么，他要你們掌握哪些東西！這是一個學生和教師課堂交流的目的所在。我往常會和學生同聽一節(jié)課，將聽課筆記給學生們看，以后還會如此，確實是希望他們能真正的聽課。一個教師去聽另一位教師的課，要聽許多東西，想講什么，如何講的，是不是那種講法讓學生更容易接受了，學生的反響如何……，我們一節(jié)課聽到的東西的是學生的幾十倍，這確實是聽課效率，哪怕不是本人的專業(yè)學科也是如此！上課要揣摩的。要將心投進去，并不是每個教師都非常有層次性，知識塊分得非常清晰，這時候是考驗學生語文功底的時候，我們是用漢語在交流的。你
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