20xx高中班級標(biāo)語大全2)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拍下來，@河南商報曬曬
如果把高考比作一場戰(zhàn)役，高考標(biāo)語就是沖鋒號。
如今，幾乎每個高三教室里都掛著標(biāo)語，除了“拼搏努力”、“背水一戰(zhàn)”等傳統(tǒng)口號，90后學(xué)生們還想出了更多幽默風(fēng)趣的標(biāo)語，如“吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)”、“提高一分，干掉千人”等。
你是否還記得當(dāng)年高考時的標(biāo)語？不妨@河南商報說說吧。
訾利利
高考沖刺標(biāo)語盛行校園
“吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)！”前段時間，這個由四川一高中生創(chuàng)作的高考標(biāo)語在網(wǎng)上瘋傳。
如今，它出現(xiàn)在鄭州一些高中的高三教室里。類似幽默詼諧的標(biāo)語還有“提高一分，干掉千人”、“不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活”等。
據(jù)學(xué)生介紹，這些標(biāo)語多是網(wǎng)絡(luò)上流傳的，他們只是借用一下。
河南商報記者從鄭州多所高中了解到，多數(shù)班級的標(biāo)語還是比較莊重的，如省實驗中學(xué)一些班級的“寒窗苦讀，非我莫屬”、“明天金榜題名，舍我其誰”、“拼搏與高三齊飛，勤奮共成功一色”等。
“學(xué)生多喜歡幽默風(fēng)趣的，老師喜歡莊重嚴肅的?！笔嶒炛袑W(xué)高三教師崔礦山說，標(biāo)語大部分是學(xué)生寫的，也有一些來自網(wǎng)絡(luò)。
雷人標(biāo)語反映了功利心態(tài)
相比校園里的高考標(biāo)語，網(wǎng)絡(luò)上流傳的似乎更“雷人”。
比如“只要學(xué)不死，就往死里學(xué)”、“沒有高考，你拼得過富二代嗎”、“熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴”等。
2000年參加高考的謝海峰說，那時的標(biāo)語多是“努力拼搏”、“高考必勝”、“永不言敗”等。
而上世紀八九十年代，高考標(biāo)語多是“梅花香自苦寒來”之類的，傳統(tǒng)而含蓄。盤點
那些年，我們見過的高考標(biāo)語
拼命型
只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。
寧可血流成河，也不落榜一個。
我拼命，我怕誰。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，今年高考誰怕誰。
提高一分，干掉千人。
勵志型
現(xiàn)在多流汗，考后少流淚。
不苦不累，高三無味；不拼不搏，高三白活。
不像角馬一樣落后，要像野狗一樣戰(zhàn)斗。
破釜沉舟搏他個日出日落，背水一戰(zhàn)拼他個無怨無悔。 文藝型
對于世界，我微不足道，但對于我自己，我就是全部。 通往清華北大的路是用卷子鋪出來的。
每一個不滿意的現(xiàn)在，都有一個不努力的曾經(jīng)。
我的眼里只有你，大學(xué)。
調(diào)侃型
兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈。
進清華，與主席總理稱兄道弟；入北大，同大家巨匠論道談經(jīng)。 沒有高考，你拼得過富二代嗎？
吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)！ 現(xiàn)實型
熬一個春夏秋冬，享一生榮華富貴。
拼十載寒窗，贏一生榮光。
此生只為高考狂，沖進重點孝爹娘。
互動
隨手拍高考標(biāo)語，拿來曬曬
每一個經(jīng)歷過高考的人，想必都對沖刺標(biāo)語記憶深刻。篇二：班級口號集錦班級口號集錦
我們的目標(biāo)是：
我們的學(xué)風(fēng)是：集中精力、全力以赴
我們的班風(fēng)是：有大局意識，有爭先精神，有和諧氛圍，有不凡境界
我們的任務(wù)是：努力學(xué)習(xí)
我們的口號是：肯定自我，創(chuàng)造自我，超越自我
我們的作風(fēng)是：自強不息，厚德載物
我們的傳統(tǒng)是：精誠團結(jié)，親如一家
我們的信念是：知識改變命運
我們的希望是：不讓任何一名同學(xué)掉隊
我們的原則是：今日事今日畢
我們的認識是：要注重小事情
我們的要求是：馬上就去做，馬上寫下來，馬上記住它
我們的精神是：我不堵槍眼，誰來堵槍眼！
班級座右銘
第一句話：什么叫不簡單，就是把最簡單的事情千百次不厭其煩地去做，就是不簡單；什么叫不容易，就是把很容易完成的事情每一次都能認真做好，就是不容易?！柤瘓Fceo張瑞敏 第二句話：不必每一分鐘都要用來學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)時每一分鐘都要有收獲?！迦A學(xué)子談學(xué)習(xí)
第三句話：一是態(tài)度決定一切；二是享受學(xué)習(xí)?！木幾試?br />男足主教練米盧的人生哲學(xué)經(jīng)典語錄網(wǎng)
第四句話：古之成大事業(yè)大學(xué)問者必經(jīng)歷三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也；“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
班級精神
操之在我，確立目標(biāo)，掌握重點，均衡發(fā)展
操之在我：客觀條件受制于人，并不足懼。
重要的是，我們擁有選擇的自由。
可以對現(xiàn)實環(huán)境積極回應(yīng)，
為生命負責(zé)，為自己創(chuàng)造有利的機會，
做一個“真正”操之在我的人。
確立目標(biāo)：許多人埋頭苦干，卻不知所為何來，到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階梯搭錯了邊，
卻為時已晚。
因此，我們務(wù)必掌握真正的目標(biāo)，并借擬定目標(biāo)的過程，澄明思慮，凝聚繼續(xù)向前的力量。
掌握重點：勤奮固然重要，卻非關(guān)鍵，唯有掌握重點才是成功的不二法門。
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