20xx班級(jí)好人好事事跡精品范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其他學(xué)生打掃衛(wèi)生，一面把學(xué)生攙扶到自己的辦公室給他倒上一杯水喝，然后打電話通知他的家長(zhǎng)把學(xué)生接回家。
這類(lèi)事例不勝枚舉。是啊，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑。
二、以人為本，竭盡師責(zé)
人們常說(shuō)：“教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”。 王永廣老師用自己的實(shí)際行動(dòng)，為這句話做了最好的演繹。
勇挑重?fù)?dān)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
由于現(xiàn)在學(xué)校師資緊張，王老師除擔(dān)任校教務(wù)主任、九年級(jí)班主任還擔(dān)任九年級(jí)數(shù)學(xué)、物理及七年級(jí)的歷史。兩個(gè)年級(jí) 各有30幾個(gè)孩子，共有60多個(gè)孩子，60多個(gè)孩子就是60多份沉甸甸的責(zé)任，他盡量不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。60多本作業(yè)厚厚地堆在他面前，他一本本用心地批閱著，他用百分之百的愛(ài)心和百分之一百二十的責(zé)任心對(duì)待孩子們。
愛(ài)崗敬業(yè)，從未落下一堂課。
誰(shuí)人家中沒(méi)有事，誰(shuí)人身體沒(méi)有病，關(guān)鍵是要看你怎樣處理，這是他的一貫想法，這也是他的一貫做法，令人感動(dòng)不已。
按照教師法規(guī)定教師結(jié)婚至少有一周的婚假，王老師在結(jié)婚后的第二
天就回到工作崗位，他不想耽誤學(xué)生的課程。
有一次他五歲的兒子患了感冒，由于發(fā)燒孩子的口腔潰瘍非常嚴(yán)重，讓人看到都覺(jué)得可憐，他和孩子的媽媽帶孩子去醫(yī)院，醫(yī)生要求住院治療。王老師為了耽誤孩子的學(xué)習(xí)，每天在孩子扎上吊瓶后就回到學(xué)校繼續(xù)上課。
三、立身煉志，正師德。
王永廣老師管理的班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，班級(jí)比較和諧，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。他在幾年的班級(jí)管理中，深深感悟到：班級(jí)管理事無(wú)巨細(xì)，班級(jí)是一個(gè)大家庭，管理好一個(gè)班級(jí)并非易事，需要班主任付出大量的心血，需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問(wèn)題不能盲目、沖動(dòng)，要善于動(dòng)腦，冷靜分析，找到解決問(wèn)題的突破口，對(duì)癥下藥，才能取
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1