20xx老師年度工作參考總結(jié)范文模板5篇(編輯修改稿)
2025-01-17 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做到政治堅(jiān)決、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí)、為人老實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求本人，要做一個(gè)合格的人民老師! 四、在教學(xué)工作方面 能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中，認(rèn)真研究新大綱、吃透教材，積極開辟教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的才能。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)漏。在課堂上，采納多提咨詢，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反應(yīng)的方式，努力提高后進(jìn)生的文化根底知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制造課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，積極查找與教材有關(guān)的材料，協(xié)助學(xué)生理解每一個(gè)咨詢題和難點(diǎn)?！ ∩险n時(shí)認(rèn)真授課，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā)，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)爽朗的氣氛，讓學(xué)生愉快考慮，主動(dòng)探究、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中留意理論與實(shí)踐相結(jié)合，留意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際咨詢題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的咨詢題，提出處理的方法和措施，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手才能。 不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。在教學(xué)工作上，依照學(xué)校的工作目的和教材的內(nèi)容，理解學(xué)生的實(shí)際情況，通過研究教材、研究詳細(xì)教學(xué)方法，制定了實(shí)在可行的教學(xué)工作計(jì)劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。平安常規(guī)教育工作我也從不無視，經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安知識(shí)教育，同時(shí)每到嚴(yán)重節(jié)假日，都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)平安教育方面的致家長信，本學(xué)年無平安事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信任的老師?！ ⊥ㄟ^一學(xué)年的努力，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了特別大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)?！ ?021年度優(yōu)秀工作總結(jié) 2021年就要完畢，新的一年馬上來到。回憶過去的一年，感慨萬千，現(xiàn)作年終總結(jié)如下，與諸位同行共勉 一、教育教學(xué)工作繁重，說不出的辛苦 現(xiàn)實(shí)中常聽有人說，老師不確實(shí)是那么幾節(jié)課，每年有兩個(gè)大假期，多么清閑啊!事實(shí)上，這恰恰是他們對(duì)老師工作的不理解，他們不明白得幾節(jié)課的背后需要超出幾節(jié)課幾倍的備課，需要超出幾節(jié)課幾倍的修正作業(yè)，需要超出幾節(jié)課幾倍的時(shí)間研究學(xué)生，老師手上的工作能夠停頓，老師心上的工作是沒有時(shí)間限制的?！ ≡敿?xì)說，老師工作的繁重表達(dá)在三個(gè)方面：一是繁重的作業(yè)，中小學(xué)在應(yīng)試教育的重壓下，大多數(shù)都在搞大量的機(jī)械作業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)逼著留作業(yè)，家長逼著看作業(yè)，老師兩頭受氣，還要修正作業(yè)。二是名目繁多的考試，由于如今的考試是表達(dá)老師工作價(jià)值的唯一方法，因而，加強(qiáng)治理在某種程度上說確實(shí)是加強(qiáng)考試，考試的過程實(shí)際上確實(shí)是老師繁重工作的過程，出題，監(jiān)場(chǎng)，看卷，特別忙特別累。三是復(fù)雜的學(xué)生咨詢題。如今，社會(huì)對(duì)老師的要求高，家長對(duì)小孩的期望高，而小孩的思想十分復(fù)雜，這就給老師的工作帶來了太多的困難，面對(duì)社會(huì)眾多要素造成的咨詢題學(xué)生，要求老師處理，老師搜腸刮肚，內(nèi)心勞累，不言而喻?！ 《I(yè)務(wù)培訓(xùn)——理想的肥皂泡 國家搞了個(gè)骨干老師培訓(xùn)大計(jì)劃，地點(diǎn)教育機(jī)構(gòu)為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，也組織了方式多樣的花架子培訓(xùn)，諸如“某某工程”、“某某計(jì)劃”，盡管名稱不斷翻新，但是否符合實(shí)際，有多大效果，只有鬼明白。老師在繁忙完了上課、備課、看作業(yè)外，還要填夠多少張聽課卡，發(fā)夠多少篇教研文，記夠多少頁學(xué)習(xí)筆記等等。否則，接著教育證上大章就蓋不了，那評(píng)模、進(jìn)職稱等，只能是妄想! 三、職稱評(píng)定——老師一生的痛 職稱關(guān)系到老師的工資和名聲，因而大多數(shù)人看的相當(dāng)重。每到職稱評(píng)定季節(jié)，人人自危，為了幾分之差，有的甚至撕破了老師斯文的臉皮。如今的職稱評(píng)定要具備兩個(gè)“優(yōu)秀”，為了這個(gè)必不可少的東西，一些人低三下四地求主任，找校長，跑局長，好話說盡，笑臉陪光。有的還要花錢買文章發(fā)表?；ㄥX請(qǐng)槍手參加沒有用的考試?；ㄥX參加方式主義的培訓(xùn)?！ ÷毞Q評(píng)定應(yīng)是促進(jìn)老師工作的一種舉措，應(yīng)讓老師歡樂，但如今卻成了老師的痛，每年有那么多老師承受職稱評(píng)定之痛，是對(duì)老師之間團(tuán)結(jié)的破壞，是對(duì)老師整體素養(yǎng)提高的阻礙，更是對(duì)老師心理的一種損害。 四、應(yīng)試教育——令人窒息的機(jī)械游戲 在應(yīng)試教育制度下，不但學(xué)生是受害者，而且老師也深受其害：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要看學(xué)校的成績。學(xué)習(xí)成績高了，一好遮百丑。學(xué)習(xí)成績低了，老師被說的狗屎不如。因而，在如此的大環(huán)境下，老師就不得不做如此窒息的游戲?！ ∫皇遣扇☆}海戰(zhàn)術(shù)，學(xué)生在題海里痛苦的游弋，老師必定在題海里筋疲力盡的筆耕。二是采取考試戰(zhàn)術(shù)，如今的考試不僅是法寶，而且是
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