20xx教學工作參考總結高三數學教學的工作參考總結_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內容簡介】 習的指南，做到復習不超綱，同時，從精神本質上領悟《考試說明》，詳細說來是： (1)細心琢磨對考試內容三個不同層次的要求。精確掌握哪些內容是理解，哪些是理解和掌握，哪些是靈敏和綜合運用。如此既明了知識系統(tǒng)的全貌，又知曉了知識體系的主干及重點內容?！ ?2)細心剖析對才能的要求和考察的數學思想與教學方法有哪些?有什么要求?明確一般的數學方法，普遍的數學思想及一般的邏輯方法(即通性通法)?！ ∪⒆⒅卣n本，狠抓根底，構建學生的良好知識構造和認知構造。 良好的知識構造是高效
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