20xx教學水平評估決心書(編輯修改稿)
2025-01-17 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 資格教育為補充，面向西部農(nóng)村、社區(qū)等基層醫(yī)療機構(gòu)，培養(yǎng)具有優(yōu)秀道德品質(zhì)，基礎(chǔ)理論扎實，技術(shù)應(yīng)用能力強的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。校訓：養(yǎng)德崇醫(yī)， 見賢思齊。校風：勤奮 ，敬業(yè) ，創(chuàng)新 ，篤行。教風：嚴謹 求精 厚德 愛生。學風：立德 博學 勤奮 進取。
舉止有儀，文明得體
尊敬師長，團結(jié)同學，禮貌待人，誠實守信，愛護公物，不抽煙、不喝酒，男女交往，舉止得體，遇到評估專家，恭而有禮，有問必答，用語文明，使用普通話，表情自然，動作適當，充滿活力與朝氣，凸現(xiàn)對學校的熱愛和自豪。注重個人行為舉止，塑造自身良好形象，展現(xiàn)翩翩君子風度。
遵紀守規(guī)，小處著眼
遵守學校的各項規(guī)章制度，創(chuàng)造良好的班風、學風。嚴守課堂紀律，不遲到、不早退、不曠課，不帶早餐進教室，不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序，按時起床，不睡懶覺，搞好衛(wèi)生，整好內(nèi)務(wù)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
要從小事做起，從身邊做起。
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