20xx年高中班主任期末工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生假設沒有進取認識與自強認識，沒有對班級的認同感，沒有集體的榮譽感，是無法實現(xiàn)自我教育的。我的做法是從嚴格的“他律”入手，逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成“自律”的行為習慣。我對學生經(jīng)常講一句話：要像保護眼睛一樣保護本人的聲譽，希望你們的名字總是和守紀律、愛學習、有進步等聯(lián)絡在一起。
班級建立初始，百事待舉，我采取全程、嚴密跟蹤的方法：常去班級看看。下午第四節(jié)天天到班上，堅持每午到班級走一走，看一看，不僅可以檢查學生上課時的精神相貌和班級紀律，而且利用下課時間與同學可作一些簡單的交流。堅持每個晚上自修時都下到班級，尤其是臨下課時，目的是讓學生養(yǎng)成認真自修的習慣。期中、期末考期間，我更從時間上保證同學們有充裕的學習時間。宿舍熄燈前我堅持每周不定進下到宿舍三四次，不僅可以理解學生的宿舍生活和相關一些事，也可
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