20xx年教師職業(yè)道德工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，有“干一行，愛一行，專注行”的職業(yè)認(rèn)識(shí)，無妨用心苦干，自私奉獻(xiàn)。經(jīng)由過程進(jìn)修，讓我更清晰了，先生有猛烈的事業(yè)心，他本身的敬業(yè)精神，會(huì)發(fā)動(dòng)門生進(jìn)修的積極性。先生對(duì)教學(xué)工作事情當(dāng)真擔(dān)任，門生進(jìn)修感情就會(huì)高漲；先生馬馬虎虎，門生的進(jìn)修的積極性就會(huì)遭到按捺，直到厭學(xué)、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，每每把教員看成是本人進(jìn)修的表率，“親其師，信其道”，決心的仿照，執(zhí)著尋求。如許，就不能看責(zé)任心的征詢題了！身為教員，就得時(shí)時(shí)辰刻把事情放在心中。（二）、教書育人應(yīng)是本人的職責(zé)。作為一位教員，我覺得特別首要的是既教書又育人，特別是育人。我國
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