20xx追逐夢(mèng)想的作文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 文精評(píng)】 追逐夢(mèng)想 □馮曙陽(yáng)
歲月悠悠，飄逸的白云牽走童稚的歌謠，洶涌的江水載走純真的幻想，夢(mèng)想的天空又多了些許燦爛的云霞，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)的追夢(mèng)人為之奔跑，如夸父逐日般執(zhí)著。（開篇以具有抒情色彩的語(yǔ)句來(lái)開啟文意，將“夢(mèng)想”形象化、情境化，富有感染力）
追逐夢(mèng)想需要行動(dòng)。（列舉三個(gè)小論點(diǎn)從三個(gè)層面論述中心）每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻是少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。（先從常態(tài)心理入手，從反面分析，引起讀者思考）殊不知，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付諸行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵就在于能否果斷地付諸行動(dòng)。吉姆?克拉克是一家通訊公司的創(chuàng)始人，夢(mèng)想支撐著他走上了成功的道路?？死水厴I(yè)后考上了一所海軍學(xué)校，也許他會(huì)循規(guī)蹈矩地做一名海軍，但是他并不滿足于現(xiàn)狀，他給自己制定了詳盡的計(jì)劃，并且努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)修，獲得了學(xué)士學(xué)位。幾年后他獲得電腦博士學(xué)位，隨后創(chuàng)辦了自己的公司?！坝袀ゴ蟮膲?mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)?！边@是克拉克的座右銘。（從正面著筆，先明確實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付諸行動(dòng)，重申本部分的分論點(diǎn)，然后列舉名人事例加以佐證，很有說(shuō)服力）
追逐夢(mèng)想需要堅(jiān)持。（提出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的
全然不顧名利的誘惑，在列國(guó)間奔走14年。一次，孔門弟子到達(dá)一片荒野，天色漸暗，夜幕降臨。師生端坐，忍饑挨餓。孔子指著北極星，向大家提出一個(gè)問(wèn)題：“北極星就像周天子，群星便是諸侯，那么北極星與群星的關(guān)系如何？”學(xué)生們紛紛應(yīng)對(duì)，皆不得要領(lǐng)?？鬃颖阏f(shuō)：“譬如北辰，居其所而眾星共之?！保刺熳訛橹T侯的共主，諸侯拱衛(wèi)他） 分析：儒學(xué)鼻祖孔子雖然滿腹經(jīng)綸，但沒(méi)有“貨與帝王家”，而是為了自己的政治夢(mèng)想，路曼曼雖修遠(yuǎn)，生活困頓終不改其志。在那荒原之中，姑且不論其學(xué)術(shù)內(nèi)容，只看這一群人能夠在困苦中不放棄自己追求的夢(mèng)，以天為廬，以地為席，在清風(fēng)明月中討論切磋，我們就能體會(huì)出人類心靈的獨(dú)特力量，那就是矢志不渝地追求心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
適用話題：堅(jiān)持信念追求夢(mèng)想窮且益堅(jiān)生于憂患
：一定要捕獲一條大魚。八十四天里他渴求、等待、尋覓、執(zhí)著??他蒼老、孤獨(dú)、貧窮，但心中的陽(yáng)光讓他誓不低頭、全力以赴、舍命一搏、九死無(wú)悔——“沖啊，老頭，把那條魚拿下。魚很強(qiáng)壯，很聰明，但它終將會(huì)被我打敗?！鄙５貋喐缈偸沁@樣追逐自己的夢(mèng)想，即使在茫茫大海上孤單一人與大馬林魚奮戰(zhàn)的時(shí)候，他也會(huì)這樣大笑著告訴大海：“人可以被毀滅，但不能被打敗?！眽?mèng)想，這生命之美、人性之輝，就是照亮這位老人心中的一束最燦爛的陽(yáng)光。
分析：那個(gè)孤獨(dú)的老人，當(dāng)他在大海里與大魚頑強(qiáng)搏斗時(shí)，當(dāng)他在巨浪中與鯊魚殊死拼命時(shí)，他的追夢(mèng)精神就深深地鐫刻在人們的記憶中。一個(gè)普通平凡的人物用奮爭(zhēng)與執(zhí)著書寫了自己的追夢(mèng)歷程，震撼了世人！
適用話題：平凡造就偉大逆境造人精神的力量
回眸一笑百媚生 ——為作文寫一個(gè)亮麗的結(jié)尾
俗話說(shuō)：“織衣織褲，貴在開頭；編筐編簍，重在收口。”宋代洪邁說(shuō)過(guò)：“一篇之妙，在乎落句?！币黄梦恼拢擞幸巳雱俚拈_頭之外，還應(yīng)有耐人尋味的結(jié)尾。特別是考場(chǎng)作文，因?yàn)榻Y(jié)尾直接關(guān)系到文章的主旨是否明確，是否深刻，是否新穎，所以結(jié)尾備受閱卷老師的重視。文章結(jié)尾的優(yōu)劣，直接關(guān)系到作文分?jǐn)?shù)的高低。下面介紹幾種寫作中常用的結(jié)尾方法，供大家參考。
一、畫面定格。此種結(jié)尾繪景寓意，通過(guò)一定的景物描寫，用繪畫的筆調(diào)結(jié)束全
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