20xx年初二物理教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強學(xué)生對物理概念的經(jīng)歷，每講完一章都要求學(xué)生分小組進展過關(guān)。在習(xí)題講析中，留意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認真審題，挖掘隱含條件等，做到解題過程步驟完好，推理嚴密。除此之外，每上完一節(jié)課都應(yīng)進展反思，留意下次上課時修正不妥的地點。如此才能積累教學(xué)經(jīng)歷，教學(xué)水平才有改善和提高。
作業(yè)：布置作業(yè)要有針對性，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)修正及時、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的征詢題作出分類總結(jié)，進展透徹的評講，并針對有關(guān)情況及時改良教學(xué)方法，做到有的放矢。此外，在習(xí)題的講析中，選例除了要注重習(xí)題的典型性外，更要留意習(xí)題的有用性，要結(jié)合知識考點進展練習(xí)。同時要求學(xué)生多
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