20xx小學(xué)綜合治理月工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 觀念。
二是在教育治理學(xué)生中，堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合：即思想道德認(rèn)識(shí)與行為適應(yīng)養(yǎng)成教育活動(dòng)，把《中小學(xué)生守則》、《薛閣小學(xué)文明學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)25條》等教給學(xué)生，通過開展活動(dòng)，讓他們明白得應(yīng)該如何做，同時(shí)構(gòu)成行為適應(yīng)。
二是把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格治理同加強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合，如學(xué)校開展了“人人爭當(dāng)小衛(wèi)士，我為班級(jí)添光榮”廣播會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到本人的行為適應(yīng)的表現(xiàn)，是代表著新中國小主人的形象，應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國的思想為動(dòng)力，自覺養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。以本人的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。如此啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格治理，堅(jiān)持不懈，反復(fù)教育
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