20xx小學五年級班主任工作參考總結3篇_0(編輯修改稿)
2025-01-17 02:29 本頁面
【文章內容簡介】 了加強，班集體內部也日趨團結。讓盡可能多的讓更多地同學參與到班級治理當中來，加強了他們的主人翁認識，如今我班已經做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會及時組織班委會議，積極組織好班級的各項日常事務。
三、做好后進生的轉化工作。
在我班，后進生在班中相對較多，能量大，妨礙壞。因而，轉化后進生是班主任的一項必不可少的根本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。要用本人對差生的一處真誠的愛心，叩響他們心靈的門。其次要擅長發(fā)覺他們的“閃光點”。比方：在課堂上給他們制造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，及時給予確信、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)絡，有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建立。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，加強學生的體質，提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比擬繁重，進展適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生
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