20xx小學六年級語文教學工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:29 本頁面
【文章內容簡介】 好。
在主動獲取知識、訓練才能的同時，更培養(yǎng)了學生的集體認識，使他們認識到團結協作的重要性。
在課堂上，學生之間積極互動的現象特別頻繁，由于他們都認識到必須嚴密團結，互相協助才能在為大家講解時較流暢，不出錯誤、不鬧笑話。而我也要不失時機地培養(yǎng)學生的團結精神與協作才能，如在講解完，有的組答得并不太好時，有的自責，有的懊喪，這時我會給予他們一定的鼓舞，加強其決心，讓他們認識到團結的重要性，果然，在下一課的復習當中，該組積極考慮，嚴密團結，通力合作，終于有了出色表現。
因而，我覺得討論講解這一授課方式能夠較好地使學生戰(zhàn)勝學習的心理障礙，激活思維，主動學習，還能夠為每一個學生提供更多、更頻繁、更深化地參與語文活動的時機，真正使每一個學生都成為課堂的主人。
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