20xx學年學期高中班主任期末工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學遇到了數(shù)學征詢題，不明白的，自然就愿意跟他們請教。同時，班里也存在一些同學，一聲不吭型，主觀認識不強烈，布置課后作業(yè)，可能給與充足的時間，作業(yè)完成程度也特別良好，但是一到考試，明明還記得這個類型的標題，但是不明白從哪里答起，可見外表的功夫下的特別足，至于本質(zhì)，全不然。如此的學生平時爛筆頭自然動的少，本人考慮的時間不充足，成績不突出，喜悅感不強，從而沒有強化，接著學習的動
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1