20xx課堂是什么演講稿(編輯修改稿)
2025-01-17 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 演。我們何必高高在上?我們何必板起臉孔?我們何必去牽著學(xué)生的鼻子?我們何必永遠(yuǎn)只會說指令性的話語!難道面對前人知識、文化、智慧的精華，教師與學(xué)生是不平等的嗎?這樣的教師角色，體現(xiàn)不出教師勞動(dòng)的創(chuàng)造本質(zhì)，也貶低了你我的生命價(jià)值。其實(shí)，在課堂里，老師、文本、學(xué)生之間應(yīng)該是一種平等的對話。我想，學(xué)生歡迎這樣的教師：聞道有先、授業(yè)有道、解惑有法。學(xué)生喜歡這樣的課堂：平等、民主、自由。所以讓我們一起來完成第二種改造：變”。教師的課堂”。為”。學(xué)生的課堂”。
”。課程標(biāo)準(zhǔn)”。指出：”。學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會無處不在、無時(shí)不有。”。”。讀萬卷書不如行萬里路”?！薄星ご?、筆下天地寬。
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