20xx大二班主任工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:26 本頁面
【文章內容簡介】 重塑學習化生存的學習適應
狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習適應，這也是二十一世紀給予大學的新使命，特別是在我們國家，由于長期的應試教育的結果，學生步入大學之后，在學習觀念、學習方法以及學習態(tài)度上要進展極大的轉變?？梢哉f，能否特別好地轉變學習適應和觀念，否在大學就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目的的學習成長適應事關嚴峻。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目的，培養(yǎng)適應二十一世紀生存才能的學習適應，確實是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習適應。
狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習適應，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項詳細的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。
三、班主任工作的策略——防微杜
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1