20xx初二下學期班主任工作參考總結范文通用(編輯修改稿)
2025-01-17 02:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 神，挖掘閃光點。然后從嚴要求，積極鼓舞他們在思想上的每一個進步。最后，為穩(wěn)定他們的進步，我在每個后進生的四周，安排一批班干部、好同學對他們進展熱心的協(xié)助。如此，有了家長的定期交流，有了教師的定時指導和班團干部的協(xié)助，構成了一個促進后進生轉化的良好環(huán)境，使班級的后進生轉化工作獲得了較好的效果。
三、注重多方位聯(lián)絡，構成絡。
在班集體的建立中，我也注重縱向和橫向的聯(lián)絡，調(diào)動一切積極要素，構成教育的整體網(wǎng)絡，使班級建立穩(wěn)步前進。班主任工作需要得到各科任教師的配合。我主動定期向各科教師理解學生的學習情況，以便掌握學生的主要動向，
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