20xx八年級班主任及教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 02:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求，又要給予最大的尊重?！ ∪ⅰ叭灰惑w”的互促法 教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，構(gòu)成教育的合力，到達(dá)互相促進(jìn)的目的。我定期家訪，或聯(lián)絡(luò)，及時(shí)反響學(xué)生情況，獲得家長的支持，收到了良好的效果?！ ∷?、對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下： 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前預(yù)備：備好課?！ 、僬J(rèn)真研究教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄明晰，理解教材的構(gòu)造，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些材料，如何樣才能教好。 ?、诶斫鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、適應(yīng)，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?！ 、劭紤]教法，處理如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動?！ ?2)課堂教學(xué)?！ 〗M織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反響，調(diào)動學(xué)生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡約明了，課堂提征詢面向全體學(xué)生，留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 ，還要做好課后輔導(dǎo)工作 初中的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對這種征詢題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和協(xié)助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比方，我班的個別同學(xué)剛開學(xué)的一個月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺、搞小動作、 說話，下課就往外跑不打鈴不回班，針對這種情況，分析其緣故，我理解到這些同學(xué)，并同其家長聯(lián)絡(luò)共同做他的思想工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，因此，和他們交談時(shí)，對他們的處境、方法表示深化的理解和尊重，現(xiàn)在特別多同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高，其他的缺點(diǎn)相對就減少了?！ ⒃u課，謙虛向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平?！ 。┯[群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?！ ≡诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求本人，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)本人的力量?！ 】傊?，班主任工作是繁雜的工作，需要班主任投入大量的時(shí)間和精力，要付出本人的愛、要講奉獻(xiàn)、用本人的人格魅力去感染學(xué)生，去照亮學(xué)生。要想帶好一個班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯?，去多想想方法，特別是像我們?nèi)绱说那嗄杲處?。 第四篇：八年級語文教學(xué)工作總結(jié) 八年級語文教學(xué)工作總結(jié) 隨著新年的臨近，這一學(xué)期的教學(xué)工作也立即告一段落。本學(xué)期，我擔(dān)任八年級語文教學(xué)工作。在授課過程中，我堅(jiān)持耐心、細(xì)心、有責(zé)任心的原則，真誠對待每位學(xué)生，以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事本人的教學(xué)工作?！ ‖F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下： 一、教學(xué)任務(wù)完成情況 本學(xué)期根本完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期知識性教學(xué)主要側(cè)重說明文的學(xué)習(xí)，學(xué)生根本掌握了說明文的相關(guān)知識，可以把握說明文的特點(diǎn)，并能區(qū)別說明順序、說明方法等專業(yè)性知識?！ ∏楦胁拍芊矫?，注重培養(yǎng)學(xué)生的語言組織表達(dá)才能，和傳統(tǒng)文化中的人生信念、愛國情操、個人修養(yǎng)等質(zhì)量。學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文，可以拓展知識面，同時(shí)聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活和傳統(tǒng)文化，提高個人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活適應(yīng)，提高本身的道德文化素養(yǎng)?！ ⊥瑫r(shí)，在培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)方面也收到了一定的效
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