20xx綻放的美麗作文600字(編輯修改稿)
2025-01-17 02:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 暖。我卻說老師比蠟燭偉大，比園丁、太陽無私。也許，只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。 夢想，絕不是一時想起，而在于一個人對夢想的誠摯和追求。
從小，我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時，爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時，當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境，一種想哭的沖動油然而生。這時，一位和藹可親的阿姨向我走來，微笑地對我說：“你是新來的學(xué)生吧？不用怕，我是這里的老師，你以后有什么事可以來找我?！闭f完，還不忘給我一個燦爛的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。那時，我就立志：我一定要做一位教師！ 四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
重慶黔江區(qū)黔江區(qū)民族中學(xué)校初一:黃誠
篇三：綻放的角落(600字)作文
精選作文:綻放的角落(600字)作文 暑假的短暫時光就這樣像指間沙匆匆流過，再開
學(xué)或許就無法像最初那樣和朋友手牽手。細細聆聽著校園的歡聲笑語。在同學(xué)返校時也許會
發(fā)現(xiàn)身邊少了他或她。而那時我與那些繼續(xù)留校的學(xué)生已然分道揚鑣。 靜靜的蹲在教
室的角落回想著教室里以往的甜蜜與苦澀，還只是孩子的我們在這次小升初的期間里，提前
嘗到了幸福與眼淚。之所以幸福是因為我們在這么多同學(xué)中成為了朋友，之所以會哭是因為
彼此才剛剛體會到朋友一詞的意義就要背過身去說再見，向相交線走去只有一個短短的交點，
交點走過后，又會向遠方無限延長。 還記得剛到這個班級，大家的關(guān)系互相生疏。只是
從一句玩笑話開始，空氣中又充滿了親近。我們從相識到相知，一步步的了解對方成了我們
朋友之間的軌道。與朋友之間的對笑揭示了我們曾經(jīng)拉過勾的約定。 舍不得的是我在這
所學(xué)校所擁有的美好回憶。忘不了老師的循循善誘，忘不了朋友之間的點滴。我也好想回到
最初的起點在這間教室里重新再做一回我，把握住那顆流星的行蹤。友誼沒有盡頭，是對方
愿意為彼此付出。我不會忘記，你們是我今生唯一不變的記憶。在以后我會學(xué)著堅強，學(xué)會
你們教的永不服輸。想起以往有你們陪伴，陪我哭，陪我笑。其實有過就不遺憾，或許在放
假前一天，也許是我們未來甚至永遠的最后模樣，也許不久我們依然會重逢。曾經(jīng)拉過勾的
誰也不許忘記誰。天注定，我們今生逃不掉了，我們逃不掉朋友二字。 在此，在我內(nèi)心
深處的角落里獨自等待著我的朋友。初一:萌蘿卜
篇一：【綻放分享】角落里遺留的愛
【綻放分享】角落里遺留的愛
做這個題目之前，想
起了蘇州的平江路。
這條碎石路大概沒
有多長，但每家小店都足夠讓人停足促留，漫漫享受它帶給你的驚喜和意外。
以前總覺得時間漫
長，想快快長大。想成為大人，想要自由，想去那里就去那里，那時什么都好奇，什么都想
要去嘗試?，F(xiàn)在，漸漸的長大了，世界變了，自己也變了，時間突然變的短了起來。覺得如
果能有一天的時間用來發(fā)呆都好似一種福氣。
在這忙忙碌碌的被
戾氣所環(huán)繞的城市里，能找到一處靜謐的角落，能坐在這充滿了樸實生活的味道里沉淀，真
是一件美事。
你呢，喜歡在什么樣
的地方發(fā)呆？
下頁 余下全文篇二：《綻放》作文指導(dǎo)
《綻放》作文指導(dǎo)
【作文題目】田野里、山坡上、道路旁、花園中，我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花，不管腳下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下來欣賞，他們總是那么自信、那么驕傲 地悄然綻放 。其實，從些縮放的花兒 身上，我們能得到很多生活的啟示。
請以“綻放”為題寫一篇不少于800字的文章。
【寫作指導(dǎo)】 綻放的本來含義是花朵的開放。田野里、山坡上、道路旁、花園中，我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花綻放。腳下的土地是否肥沃不重要，有沒有人欣賞也不重要，關(guān)鍵是自己的心態(tài)?？梢蚤_的熱烈也可以開的悄然、低調(diào)。人生也一樣，這里選取他的比喻義。生命之花也需要綻放?？梢岳斫鉃樯ㄒ腴_的鮮艷必須要有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)，比如奉獻、低調(diào)、堅韌等。
選取角度：
一、生命之花需要綻放：
不管腳下的土地是否肥沃，生命之花都需要綻放。不管有無別人欣賞，生命之花都需要綻放。綻放是一種品質(zhì)，悄然綻放，熱烈張揚的綻放。綻放需要一定的能量積蓄。綻放要經(jīng)歷磨難與痛苦。
二、生命之花不需要綻放：
默默無聞也是綻放的一種形態(tài)。過早的綻放會適得其反。
寫作指導(dǎo)二： 材料已經(jīng)清晰地揭示了文章的立意。材
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