20xx教學工作參考總結(jié)上半年教師教學工作參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-17 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有“偷懶”現(xiàn)象，導致本人對學習越來越?jīng)]有決心，越來越感遭到費勁，越來越感遭到學習的單調(diào)。我采取的方法是放大他的優(yōu)點，忽略他的缺點，盡量多的鼓舞，同時讓同學來協(xié)助他，漸漸的恢復他的學習決心和興趣。實踐證明：學生學習方式的轉(zhuǎn)變，能激發(fā)學生的學習興趣，讓課堂煥發(fā)師生生命的活力，讓課堂更精彩?！ 》叛勖魈欤_下的路仍然曲折，肩上的膽子仍然沉重，為了祖國的教育事業(yè)，為了共和國的明天，我還要做我能做到的事情?！ ∽鳛槔蠋熯@個職業(yè)，學習和工作總是分不開的。工作的過程確實是學習的過程，反之亦是。教學相長，這一為老師們所認可的教學根本原則，個人認為其本質(zhì)確實是在教學中學習教學。老師在年齡、學問、經(jīng)歷以及性情上的優(yōu)勢，不應(yīng)是教誨學生
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