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正文內(nèi)容

20xx跨越百年的美麗教案精選多篇)(編輯修改稿)

2025-01-17 02:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 色熒光”是美麗的,居里夫人偉大的人格力量更是美麗的。這種
美,再過百年,千年,會(huì)消逝嗎?
這種精神可以激勵(lì)一代又一代人,這種美是可以跨越時(shí)間,成為永恒的。百年后的今天,我們還在瞻仰居里夫人的美麗,可以說這是一份(讀課題)。
青春易老,容顏易逝,瑪麗居里離開我們已百余年,她早已不再美麗(擦掉美麗);我們都知道,居里夫人視她的“美名”如糞土,不值一提(擦去美名);如今,鐳已經(jīng)廣泛運(yùn)用于我們的生活中,為我們所熟悉,它所發(fā)出的淡藍(lán)色熒光已經(jīng)不再那么誘人(擦去極美麗)?,F(xiàn)在,我們來讀一讀剩下的板書。
師:永恒又何止百年?。ú寥タ缭桨倌甑模┐蠹蚁胍幌?,瑪麗居里這份永恒的美麗究竟應(yīng)該有著怎樣的內(nèi)涵?這個(gè)問題,可能要思考一兩天,或許是一兩年,也許是你的一生都要思考的永恒的話題。
第三篇:跨越百年的美麗教案說課稿
《跨越百年的美麗》
梁衡
【教學(xué)目標(biāo)】:
讓學(xué)生感受居里夫人的道德力量和理想光輝,理解居里夫人“美麗”的內(nèi)涵。
學(xué)習(xí)本文運(yùn)用聯(lián)想、引用、類比、對(duì)比等手法深化主題的寫法。
啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
【教學(xué)重點(diǎn)】:
理解“美麗”的深層含義
【教學(xué)方法】:
講授法,指導(dǎo)學(xué)生自讀課文后針對(duì)課文提出幾個(gè)問題,教師
學(xué)生事先預(yù)習(xí)課文,在自讀基礎(chǔ)上針對(duì)課文提出幾個(gè)問題,提交教師。
教師認(rèn)真閱讀所有學(xué)生的問題,并加以分析、整理,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。
【教學(xué)課時(shí)】:
二課時(shí)
第一課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】:讓學(xué)生在預(yù)習(xí)自讀課文的基礎(chǔ)上,針對(duì)課文提出問題,引導(dǎo)學(xué)生在問題
的討論中初步理解居里夫人“美麗”的含義
【教學(xué)過程】:
(一)導(dǎo)入新課
今天我們學(xué)習(xí)的新課文是《跨越百年的美麗》,在學(xué)習(xí)這篇課文以前我想請(qǐng)一位同學(xué)來給大家介紹一下文章的主人公:
(生):居里夫人的簡(jiǎn)歷。
(師):聽時(shí)我注意到兩點(diǎn):
a婦女受到歧視——當(dāng)時(shí)大學(xué)不收女生;
b她死于白血病——與她從事的工作有關(guān)。
同學(xué)們的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作做得很好,可以看出大家對(duì)這篇文章進(jìn)行了仔細(xì)的研讀, 下面想請(qǐng)大家以小組為單位,再快速讀一遍課文,讀好以后針對(duì)課文提幾個(gè)問題。
(劃出本課中的生詞和注音)
大家也針對(duì)這篇文章提了很多有價(jià)值的問題,我們今天就和大家一同來探討這些問題。由于問題很多,我從中選了一些大家提得最多,最感興趣的問題。
(二)講讀
在閱讀的基礎(chǔ)上,以題目為突破口,引導(dǎo)學(xué)生思考課題 “跨越百年的美麗”中的“美麗”有什么含義?居里夫人的美到底體現(xiàn)在哪些方面?
(生):外表美、心靈美。
(師):先說外表美。書上有畫像,不甚清晰。有關(guān)居里夫人的美,文章當(dāng)中有很多詳細(xì)的描述,其中有一處寫她的美,寫絕了,大家找一找描寫居里夫人美麗的詞句。 (生):第4段“男學(xué)生們?yōu)榱四芨嗟乜此谎?,或有幸湊上去說幾句話,常常擠在教室外的走廊里,她的女友甚至不得不用傘柄趕走這些追慕者。”
(師):為什么說這句寫得好呢?大家回想一下在我們以前的學(xué)習(xí)中,我們中國古代描寫美的詞語有哪些?
(生):沉魚落雁、閉月羞花、傾國傾城??
(師):好在用側(cè)面描寫,寫異性眼中的形象。
還有的同學(xué)問:和以往的文章相比較,這篇文章描寫居里夫人外表美的筆墨很多,為什么?是否會(huì)有喧賓奪主之感?對(duì)此你作何評(píng)價(jià)?(小組討論)
a、(贊同意見)——為后面她投身于科學(xué)事業(yè),沒有被自己的美麗所干擾,突出她的內(nèi)在美埋下了伏筆。
b、(不贊同但理解)——從作者的角度思考,打破了以往的寫作模式,是一種新的視角。
c、(反對(duì)意見)——也有同學(xué)認(rèn)為,可以通過她的事跡的描寫來突出她的內(nèi)在美,不一定寫很多她的外在美。
再看內(nèi)在美。在文章第4段談到:“居里夫人有大志、大求,她知道只有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗?!庇型瑢W(xué)問:“大志”、“大求”是什么意思,我認(rèn)為這與她內(nèi)在美很有關(guān)系。同學(xué)們現(xiàn)在分組討論,文章中哪些地方表現(xiàn)了她的“大志、大求”。
(1)、愛國
(2)、對(duì)人類作出貢獻(xiàn)(科學(xué)追求的最高境界)
(3)、戰(zhàn)勝自我,勇于創(chuàng)造
(4)、為女性爭(zhēng)回榮譽(yù)和地位
【課后作業(yè)】:,每個(gè)三遍。
2 找一下課文中的哪些地方、哪些具體事例表現(xiàn)了居里夫人的內(nèi)在
美?下節(jié)課討論
【教學(xué)后記】
第二課時(shí)
【教學(xué)目標(biāo)】:學(xué)習(xí)本文運(yùn)用聯(lián)想、引用、類比、對(duì)比等手法深化主題的寫法,通過討
論,啟迪學(xué)生思考人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
【教學(xué)過程】:上節(jié)課我們看到了居里夫人的外在美,同時(shí)她還是個(gè)有大志、大求的人,
這些“大志、大求”正是體現(xiàn)了居里夫人美麗的世界觀和人生觀。
除了以上四點(diǎn),在具體的科研活動(dòng)中,哪些地方、哪些具體事例表現(xiàn)了
居里夫人的優(yōu)秀品質(zhì)?體現(xiàn)了她的內(nèi)在美?
同學(xué)們現(xiàn)在開始討論,想到了就站起來談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。
(學(xué)生自由發(fā)表意見)
(1)、淡薄名利:
——(第7段:“她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具?!保?br />(2)、追求真理,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn):
——(第3段:“??居里夫人卻立即提出了一個(gè)新問題,其他物質(zhì)有沒有放射性?物質(zhì)世界里是不是還有另一塊全新的領(lǐng)域???別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根?!?)
(3)、艱苦奮斗:
*工作環(huán)境惡劣:
——(第3段:“而所謂的實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的、曾停放解剖用尸體的破棚子?,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,她衣裙上、雙手上,都留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕?!?)
*社會(huì)環(huán)境也惡劣:
——(第1段:“??在此之前還沒有一個(gè)女子登上過法國科學(xué)院的講臺(tái)。” )
當(dāng)時(shí)的社會(huì)對(duì)女子還是有偏見和歧視的,要突破這些偏見就要付出比常人更艱苦的努力。
(師): 如何理解文章第4段的“好像”?有同學(xué)問過加點(diǎn)字“好像”能否去掉?作者是否有歧視女性的傾向?是否在貶低女性?
再讀一讀去掉“好象”,更糟了。作者并不歧視女性,他是站在當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史層面上來談的?!昂孟蟆钡淖饔檬欠炊幼C明了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的不公正,也更加證明了居里夫人的不畏艱難。故作者在譴責(zé)社會(huì)的同時(shí),也高度贊美了居里夫人。
(4)、持之以恒:
——(第3段:“終于經(jīng)過3年又9個(gè)月?!?)
——(第7段:“??她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室?!?)
(5)、忘我執(zhí)著,不怕失?。?br />——(第3段:“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣?!?)(師):“可能”找得極有水平,體會(huì)以下它的好處。
(6)、有自制力:
——(第4段:“??她故意把一頭金發(fā)剪得很短?!?)
——(第4段:“??為了求得安靜,便一人租了間小閣樓,一天只吃一頓飯,日夜苦讀?!?)
(7)、堅(jiān)定、自信:
——(第4段:“??必須使這種天賦由我們中的一個(gè)表現(xiàn)出來!” )
(8)、科學(xué)獻(xiàn)身精神:
——(第6段:“??鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,蒼白乏力?!?br />——(第7段:“直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。” )
[結(jié)論]:居里夫人不畏艱難、勇于為科學(xué)獻(xiàn)身、藐視名利,有“大志、大求”。以上即為“美麗”所在。
為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”?
(1)百年是虛指:意即“永恒”,她的偉大發(fā)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)永恒,她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神永存。
(2)作者對(duì)她充滿了禮贊:
a、直接抒情:
——(第6段:“她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,??換位到了人類文化的史冊(cè)里?!?)
b、間接抒情:
——(第7段:“大音希聲,大象無形,??而永葆一種理性的美麗?!?) 請(qǐng)同學(xué)們朗讀這兩段文字,體會(huì)一下其中包含的
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