【文章內(nèi)容簡介】 長大了一些！ 在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向；
樹立正確的人生觀 ，價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識，
發(fā)揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析
處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力?！皩W而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic,linux,photoshop,cad??等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思
想行為方面，我作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的安
排生活中的事務，并且積極想黨組織靠攏！作為xxx學院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有
軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的
人生價值和追求的目標！ 范文5.
大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社
會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底
扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。當然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最
理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多
需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧
后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落
下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不
夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時
間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成
沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。 在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，
在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體
諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀
律的社會主義建設者和接班人。 范文6.
珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面
改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)
度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白
了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學
的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填
鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習
鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同
時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來
容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學
習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到
了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種
新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚
的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了 良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了
自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自
己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了
一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的
重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來
要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興
能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了
援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識
自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實
踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，
鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，
對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、
志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還
是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。
在三年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進
步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且
增強了團隊精神和集體榮譽感。通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交
往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為
將來走向社會奠定基礎。
范文7.
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已
經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。
暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！ 收獲是對
奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會
的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與
付出的匱乏而酸楚。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士
的豪情！
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生
的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏,直到成功!范文8
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發(fā)現(xiàn)自己也長大成熟了好多。四年來點點滴
滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，
我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，
一直在努力。 剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部
等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法，就 是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎？難道