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正文內(nèi)容

20xx簡(jiǎn)短的自我介紹2(編輯修改稿)

2025-01-17 02:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 留下深刻的印象
版本二:
“自我簡(jiǎn)介一分鐘!”
“你為什么加入xx部?”
“我們這個(gè)部的工作很那個(gè)xx的,你能做過(guò)來(lái)么?”
“你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì)干嗎?”
”你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?” “你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?”
“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?”
“你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后的第一件事情會(huì)做什么?對(duì)于學(xué)生會(huì)你有什么想法?”
“你哪方面比較擅長(zhǎng)?”
“你覺(jué)得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?”
“在學(xué)生會(huì)里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會(huì)讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作,你如何看待?” “對(duì)于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?”
你高中階段有沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對(duì)你影響?
談?wù)勀銓?duì)自己的認(rèn)識(shí)?
既然你想入學(xué)生會(huì),那你對(duì)學(xué)生干部有什么認(rèn)識(shí)?
你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?
你對(duì)學(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)?
如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
對(duì)你影響最深的一句話,競(jìng)選格言?
你能給學(xué)生會(huì)帶來(lái)什么新的元素?
學(xué)生會(huì)的工作可能會(huì)與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突,你該怎么處理?
1你對(duì)這個(gè)部門有什么想法 ?
1你認(rèn)為這個(gè)部門的主要職能是哪些 ?
1當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)該怎么辦或者說(shuō)比如說(shuō)有活動(dòng)然后你又有課,你需要逃課不?
1談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設(shè)想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯? 這個(gè)問(wèn)題的目的是要看看這個(gè)學(xué)生是否認(rèn)真想過(guò)自己的未來(lái),是不是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé),有思想的人,團(tuán)組織要的人一般要思想性,責(zé)任心,從這個(gè)問(wèn)題中可以分析出來(lái)!
1談?wù)剬?duì)你影響最深的一句話,一個(gè)人?
這個(gè)問(wèn)題是個(gè)經(jīng)典的問(wèn)題,當(dāng)然答案很多都是固定的了,都喜歡回答名言名句,如果是回答名言的,那么請(qǐng)他解釋下為什么?就是要看看他是否真的了解這句話,是否真的有深刻的認(rèn)識(shí)!如果是圖表面華麗的,一眼就可以看穿, 影響最深的一個(gè)人,就是考察他是否有理想有抱負(fù),有感恩的心,這類問(wèn)題要深入問(wèn),不是回答一下就可以了,要多問(wèn)他為什么?那么真假自辯了!
1你是否有過(guò)失?。磕闶窃趺纯创@些問(wèn)題?
這個(gè)問(wèn)題是看他是否有深刻剖析自己,對(duì)事物是否有獨(dú)特和正確的認(rèn)識(shí)
1談?wù)勀阕约旱男愿瘢瑑?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
考察他是否對(duì)自己有真實(shí)而客觀的認(rèn)識(shí),是否敢于剖析自己,通過(guò)前面幾個(gè)問(wèn)題可以大致了解他,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題就是看看他對(duì)自己和你對(duì)
他的認(rèn)識(shí)有什么出入,可以看出他是否敢于面對(duì)自己!也是考察責(zé)任心的
1你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后會(huì)怎么做?
這個(gè)問(wèn)題考察新人是踏實(shí)還是浮漂,看看他對(duì)自己定位是否準(zhǔn)確!正確的回答應(yīng)該是:先了解我的部門,了解我的大學(xué),然后融入進(jìn)去,踏實(shí)努力,力圖求新,成就別人同時(shí)也提
高自己
有人說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,又有人說(shuō):“一
【答題思路】
(1)這個(gè)問(wèn)題并不是說(shuō)人多人好對(duì)工作影響如何。
(2)第一個(gè)句話從正面說(shuō)明了這個(gè)道理,一個(gè)人再?gòu)?qiáng),素質(zhì)再高,也需要同事的配合和幫助,否則也成不了“好漢”。
(3)前者可以做到人多力量大,眾志成城,是因?yàn)樗麄儞碛型瑯拥男拍睿易钪匾氖撬麄兌际浅鲎砸环莨?,而后者的相反結(jié)局是因?yàn)樗麄兊乃叫奶?,太自私。同事之間相處,切莫學(xué)后者,有緣聚在一起,就應(yīng)該相互幫助,凡事多為別人著想。
版本三:
2以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典
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