20xx最新新任校長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-01-17 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是一個(gè)優(yōu)秀教師的生命，精神狀態(tài)好是做好各項(xiàng)工作、取得優(yōu)異成績(jī)的內(nèi)在動(dòng)力。
學(xué)校應(yīng)該擁有一批amp。ldquo。愿干事，能干事，干好事amp。rdquo。的教師隊(duì)伍。
amp。ldquo。愿干事amp。rdquo。學(xué)校有很多工作，需要很多老師去做。學(xué)校也會(huì)提供更多的平臺(tái)，讓更多的老師去充分展現(xiàn)自己。
現(xiàn)在很多學(xué)校都有一些老師不愿意干學(xué)校更多的工作，甚至包括是剛參加工作的年青人。我一直疑惑，這是怎么了?是為了家庭?是對(duì)現(xiàn)實(shí)具有強(qiáng)烈的悲觀失落?是眼高手低?他們從一開始就已經(jīng)進(jìn)入了人生的低谷。這是可悲的，我為這樣的年青人感到萬(wàn)分惋惜!他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?我在想，最根本的原因應(yīng)該是對(duì)自己的整個(gè)人生缺乏設(shè)計(jì)。所以他們最終只能是過完這一輩子的平庸生活。人是需要通自我實(shí)現(xiàn)過獲得成功的。馬斯洛的需要層次理論中把得到尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需要作為最高級(jí)的需要。尊重首先來(lái)源于自我、來(lái)源他人、單位、社會(huì)對(duì)成績(jī)的承認(rèn)!現(xiàn)代社會(huì)，你沒有
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