20xx英語教師20xx年度述職報(bào)告(編輯修改稿)
2025-01-17 01:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)困生問題一直是圍繞在我校教學(xué)質(zhì)量管理中一個(gè)棘手問題，我們通過“430”看護(hù)，對學(xué)有余力的學(xué)生開設(shè)各類活動(dòng)課程，對學(xué)困生也提供學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)。今年我們還編寫了《讓每一只“金小鶴”每天飛得高一點(diǎn)金鶴小學(xué)課程指南》。
加強(qiáng)教研組管理，促進(jìn)學(xué)科建設(shè)
我們加強(qiáng)對各教研組的管理，實(shí)行教研組長、備課組長工作月報(bào)制，加強(qiáng)對教研組長、備課組長的考核。強(qiáng)化集體備課制度的落實(shí)，采取“主講人輪流制”。采用備課組活動(dòng)時(shí)間報(bào)備制，各備課組提前一周確認(rèn)本備課組下周的集體教研活動(dòng)時(shí)間，年級分管行政、分管教導(dǎo)、教研組長抽查備課組教研落實(shí)情況。將教研活動(dòng)的出勤情況納入教師考核范圍。各教研組加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析，要分析透，找準(zhǔn)問題，不回避問題，也不尋找借口，采取措施，有效提高。今年我還具體分管了數(shù)學(xué)學(xué)科。我認(rèn)真分析了數(shù)學(xué)教研組情況及教學(xué)質(zhì)量，制定了我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升項(xiàng)目，加強(qiáng)了隨堂聽課的力度，每周末要求上交下周的教學(xué)進(jìn)度，采取了每周五進(jìn)行專項(xiàng)測試、數(shù)學(xué)老師對數(shù)學(xué)學(xué)科基本要求的認(rèn)知測試等措施，并把這一切都在最后的項(xiàng)目績效考核中體現(xiàn)了出來。這一系列措施的實(shí)行，提高了數(shù)學(xué)老師的質(zhì)量意識，有些年級的進(jìn)步還是比較明顯的。
推進(jìn)強(qiáng)勢學(xué)科建設(shè)，打造學(xué)科品牌
這些年，我充分利用自己的專業(yè)優(yōu)勢和人力資源，大力加強(qiáng)英語教研組建設(shè)，為了學(xué)校英語學(xué)科的發(fā)展和英語教師的培養(yǎng)可謂殫精竭慮。我請來了上海市特級教師朱浦老師到校指導(dǎo)，請來了市教研室英語教研員祁承輝老師來校指導(dǎo)，請來了原上海市師資培訓(xùn)中心的王玨老師來校指導(dǎo)。在這些頂級的專家指導(dǎo)下，我校英語老師的整體水平提高的很快。今年4月19日與5月23日，“嘉定區(qū)小學(xué)英語閱讀教學(xué)與研究暨江橋?qū)W區(qū)小學(xué)英語學(xué)科展示”活動(dòng)和嘉定區(qū)新優(yōu)質(zhì)聯(lián)盟——小學(xué)英語學(xué)科專場活動(dòng)在我校舉行。這兩次活動(dòng)的順利開展，說明了我校英語學(xué)科在區(qū)域內(nèi)的影響力，也體現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)校際之間的教研共同體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)的互補(bǔ)。此外，我們還借助擷知教育云平臺，申報(bào)項(xiàng)目，全面提升我校英語教師整體命題能力及課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力，現(xiàn)在，教研組內(nèi)有區(qū)名師工作室導(dǎo)師一名，區(qū)骨干教師一名，區(qū)學(xué)科新星
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