【文章內(nèi)容簡介】 步入社會(huì)打下了良好的根底。但這同時(shí)也需要我們接著努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我，用書本充實(shí)自我，為以后效勞社會(huì)，為自我今后的開展打下堅(jiān)實(shí)的根底。　　通過這次的實(shí)習(xí)，我們逐步理解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才能，并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自我的位置，發(fā)覺了自我的缺乏，對(duì)本身價(jià)值可以進(jìn)展客觀的評(píng)價(jià)。在這無形中讓我們對(duì)自我的今后有了一個(gè)更加精確的定位，加強(qiáng)了本身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的決心與毅力。　　關(guān)于我們這些馬上走向社會(huì)的大學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解社會(huì)，習(xí)慣社會(huì)。實(shí)習(xí)是大學(xué)生磨練品行、增長才能、實(shí)現(xiàn)全面開展的重要舞臺(tái)。在那兒我們真正鍛煉了自我，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊。　　社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(五)：　　在假期剛完畢一周左右我就開場了自我第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些緊張，但是我依然透過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受確實(shí)是做一名老師確實(shí)非常不容易呀?！　】赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認(rèn)真，每次講課的前一天晚上，我都非常努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題。但是如此事情依然發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就如此我每一天早上起得非常早睡的也比擬晚，非常辛苦，非常累，但是卻非常充實(shí)，算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長也對(duì)我非常認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我非常尊敬，我們也成為了好朋友。個(gè)性是他們管我叫“仲老師”的時(shí)候，我的感受就仿佛是飄向了天，非常驕傲，非常榮耀。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)?！　≡诓粩嗟拈_展中，我有了更多的提高，我明白自我需要更多的提高，此刻的我已經(jīng)非常好的習(xí)慣了學(xué)校生活，但是社會(huì)生活依然不行，我需要接著不斷的努力。在實(shí)踐中使自我不斷地提高。大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)全面開展，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、理解社會(huì)、效勞社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐潛力和社會(huì)交往潛力的重要途徑。因此我覺得在假期得到如此的鍛煉對(duì)自我盡快的習(xí)慣社會(huì)生活有非常大的作用，如此的經(jīng)歷也會(huì)成為自我的一筆珍貴財(cái)富?！　∵@次假期我為什么選取做家教作為自我實(shí)踐的材料，緣故有兩點(diǎn)，首先我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人如此就給我?guī)Ыo了一個(gè)非常好的平臺(tái)，還有一個(gè)緣故確實(shí)是由于自我一個(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，期望長大后能成為一名榮耀的人民老師。但是之后經(jīng)歷了人生的種種，我成為了一名工程治理專業(yè)的大學(xué)生。可兒時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一向都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優(yōu)美旋律卻仍然在我腦海中縈繞，在周圍回響。因此就有了如此一個(gè)“一石三鳥”的經(jīng)歷?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想。能多一種不一樣的人生經(jīng)歷。可以靠自我的雙手完成學(xué)業(yè)。之后我發(fā)覺不僅僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自我更加清晰的理解了本身的潛力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西?！　∵@次實(shí)踐我學(xué)到的不僅僅是生活的艱苦和為人處事的態(tài)度，還有教育咨詢題上的一些經(jīng)歷和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆珍貴財(cái)富。我也期望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。此刻我把這些感悟記錄下來，勉勵(lì)自我，也跟大家共同分享?！　∫唬航逃栌眯摹　∥覀兌际墙?jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，現(xiàn)在自我以一個(gè)過來人得身份應(yīng)對(duì)這群還處在懵明白時(shí)期的小孩時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的情緒吧。在那兒，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和活力，所以還有自我獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?？鬃又v“因材施教”，在那兒，針對(duì)不一樣年齡的小孩，所以需要不一樣的教育方法和方式。比方說關(guān)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來講，鼓舞和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜愛的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓舞。批判是需要的，但非必要。而關(guān)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來說，他們盡管還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了必須的是非觀念和自我的辦法。因此一塊糖，一個(gè)大拇指如此的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來說就有點(diǎn)幼稚了。但是，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比方一塊聊聊穿越火線，一齊做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而關(guān)于初中生，正是個(gè)性構(gòu)成和開展的關(guān)鍵時(shí)期，因此必需要注重他們的個(gè)人感受。一味的批判無疑是他們最反感的。因此平時(shí)的教育中，既要想方法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系?！　∫黄诎嘞聛恚斋@的不僅僅僅是他們的信任和喜愛，還有應(yīng)對(duì)他們成績時(shí)的驕傲感和成就感。一向記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話：必需要用心。僅有如此，才能獲得家長和學(xué)生的信任，僅有如此，我們的事業(yè)才會(huì)長久和開展。所以，不僅僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，僅有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說，細(xì)節(jié)決定成敗。僅有真正的用心留意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說“走心”，這不僅僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件?？鬃诱f“有教無類，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。所以，自我的親身體會(huì)也證明，老師喜愛學(xué)習(xí)好、明白事的小孩是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他小孩的理由?？吹匠煽兒玫男『@得好成績，我們所以會(huì)快樂。但當(dāng)你看到通過自我的努力，那些成績差的小孩成績有了提高時(shí)，內(nèi)心更多確實(shí)實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都往常經(jīng)歷過，因此明白小小孩會(huì)喜愛怎么樣樣的老師，會(huì)厭惡怎么樣樣的老師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。因此這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們就應(yīng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間盡管不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅僅局限于教育上。相信　　這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒?！　《簰赍X非常辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)省　　節(jié)儉節(jié)省自古確實(shí)是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這關(guān)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說，就好像對(duì)牛彈琴。關(guān)于一向以來的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。同時(shí)一向以來，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我依然體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，盡管這并不是多么費(fèi)勁的體力勞動(dòng)，但每一天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但由于肩上的職責(zé)，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來。最終，手里拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包，內(nèi)心既激動(dòng)又感動(dòng)，覺得自我仿佛瞬間就長大了，明白事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。盡管工資并不多，但畢竟是融入了自我的汗水，付出了自我勞動(dòng)的所得，因此拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自我計(jì)劃的花錢計(jì)劃，猶豫了。依然把錢花在有用的地點(diǎn)，那些雜七雜八的東西終究依然沒舍得花自我賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。假如不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱苦，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。因此我建議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來體會(huì)一下生活的艱苦，二來自我賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一　　些工作經(jīng)歷，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。僅有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是職責(zé)，什么是擔(dān)當(dāng)。因此從此以后，節(jié)省不就應(yīng)僅僅停留在口頭上，更就應(yīng)實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后代們的珍貴財(cái)富?！　∪焊愫萌穗H關(guān)系　　人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和討論的課題。在輔導(dǎo)中心，我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不一樣的老師相處，還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通，所以跟治理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和咨詢題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不一樣的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)咨詢非常大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的小孩內(nèi)向，有的小孩外向，有的淘氣，有的內(nèi)斂。針對(duì)不一樣個(gè)性的小孩，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣貌，拒人于千里之外，那樣誰都不會(huì)喜愛你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和職責(zé)心讓他們放心。家長把小孩交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你務(wù)必要做到讓家長放心。針對(duì)小孩平時(shí)學(xué)習(xí)中的咨詢題，必需要及時(shí)發(fā)覺，及時(shí)溝通。所以，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)小孩的成長。僅有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使小孩更加健康歡樂全面的成長。再次，是與治理者之間的交流。　　作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從治理，遵從安排。所以這并不是說你不可以有自我的意見和推薦。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自我的推薦。同時(shí)必需要做好溝通。關(guān)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)覺的咨詢題，必需要及時(shí)的與治理者溝通，僅有如此，才有可能在事情變?cè)愀庵?，處理掉那些可以防止的煩惱。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是十分重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加簡單、更加簡單。俗話說，三人行，必有我?guī)?。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。擅長看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，擅長學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處，這是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)十分受歡迎的老師身上我也學(xué)到了非常多。比方，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教小孩們明白得感恩老師的付出，所以還有一些小方法和小竅門，盡管非常小，卻非常受用。人與人之間的相處是一件非常奇異的事情，盡管我們不可能做到讓人人都喜愛自我，但最少掌握必須的人際交往技巧，關(guān)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)依然十分有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不管是在大學(xué)，依然以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握必須的技巧，學(xué)會(huì)必須的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧?！　∷模褐卫碛蟹椒ā　≡诖髮W(xué)自我是學(xué)工程治理專業(yè)的，因此在這次實(shí)踐中得到的治理經(jīng)歷對(duì)自我專業(yè)學(xué)習(xí)有非常大的作用。透過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷，我認(rèn)為作為一個(gè)治理者，方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的治理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)峻，又不能太過懶散。因此把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是必需要有明確的治理方案和要求，否則將難以操縱其場面。因此，治理有方法，合作更和諧?！　∥澹鹤粤⒎侥茏詮?qiáng)　　作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，所以依然90后，如何成長如何成才我認(rèn)為第一步必需要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境非常難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父