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正文內(nèi)容

20xx煤礦技術(shù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定書(shū)(編輯修改稿)

2025-01-17 01:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 板那兒道歉,說(shuō)自己不知道怎么了,好像力氣越來(lái)越小了。老板問(wèn)他:“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”年輕人悔悟地說(shuō):“我天天忙著砍樹(shù),竟忘記了抽出時(shí)間磨斧子!”俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。道理即在這里。生活中,雖然我們的工作都很緊張,但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合,經(jīng)常磨快自己的“斧子”,以加快成功的步伐,
  因?yàn)闆](méi)時(shí)間磨斧子,就會(huì)導(dǎo)致工作效率低下,甚至?xí)适С晒Φ臋C(jī)會(huì)。平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的知識(shí),看似用處不大,當(dāng)變化發(fā)生時(shí),別人可能會(huì)手足無(wú)措,而那些平時(shí)善于學(xué)習(xí)、積極參加培訓(xùn)的人則往往能胸有成竹,任他風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步。我所在的濟(jì)寧能源發(fā)展集團(tuán)運(yùn)河煤礦在企業(yè)文化“員工的學(xué)習(xí)觀”中闡述說(shuō):一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍:一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來(lái)源于員工過(guò)硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高需要員工有深厚的文化底蘊(yùn)和過(guò)硬的技能。
  當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代是一個(gè)新科學(xué)、新知識(shí)、新技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代,也是知識(shí)“快速折舊”的時(shí)代。學(xué)習(xí)是一個(gè)人真正的看家本領(lǐng),是人的第一特點(diǎn)、第一智慧,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果。要改變把人生簡(jiǎn)單地分成學(xué)習(xí)階段和工作階段的粗淺認(rèn)識(shí),堅(jiān)持工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作,終身學(xué)習(xí),全員學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,奮斗到老。知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人人要有知識(shí)。知識(shí)的積累需要學(xué)習(xí),環(huán)境的適應(yīng)得益于學(xué)習(xí),創(chuàng)新的起點(diǎn)在于學(xué)習(xí),應(yīng)變的能力來(lái)自學(xué)習(xí),個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)做知識(shí)型員工,是時(shí)代的呼喚,也是新時(shí)期工人階級(jí)的必然要求。學(xué)習(xí)成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展和員工成才的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,濟(jì)寧能源發(fā)展集團(tuán)的職工教培中心的樓頂上早早地就樹(shù)立起了“知識(shí)改變‘命運(yùn) ’學(xué)習(xí)成就未來(lái)”幾個(gè)巨幅標(biāo)語(yǔ)。對(duì)此,我的感慨良多?!爸R(shí)改變‘命運(yùn) ’學(xué)習(xí)成就未來(lái)”,這是職工教培中心給所有職工的一種暗示,它是一道命題,是一味良藥,也是一針清醒劑,更是一個(gè)超越自我的起始符。的確如此,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的二十一世紀(jì),要想在生存和事業(yè)上占有一席之地,就必須要掌握適當(dāng)?shù)膶I(yè)知識(shí),進(jìn)而用知識(shí)去改變命運(yùn)。而要擁有淵博的知識(shí),就需要通過(guò)長(zhǎng)期努力的學(xué)習(xí)。所謂學(xué)習(xí),是人在社會(huì)生活中獲得經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,是一個(gè)接受知識(shí)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力的智力過(guò)程。培根說(shuō)過(guò)“知識(shí)就是力量”,但知識(shí)本身并不能成為力量,只有知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用,知識(shí)內(nèi)化為主體素質(zhì),內(nèi)化為主體的學(xué)識(shí)和能力,才能顯示出無(wú)窮的力量,儒雅的氣質(zhì)和人格的力量才能體現(xiàn)出來(lái)。學(xué)習(xí)也是一種生存能力的表現(xiàn),你天資聰穎,別人的天資也并未見(jiàn)得比你差。
  他人在不斷地學(xué)習(xí),而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在當(dāng)今的企業(yè)里,落后就意味著被淘汰,同時(shí)
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