20xx百年追夢(mèng)全面小康演講稿600字(編輯修改稿)
2025-01-17 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 信念和價(jià)值觀不僅影響著個(gè)人的發(fā)展，也更關(guān)系到每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步。法國大作家雨果這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵?shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。
還記得在工作的第一年，班里有一個(gè)小男生很淘氣，上課總是不認(rèn)真聽講，注意力很不集中，時(shí)不時(shí)的還違反紀(jì)律，許多老師一提起他就感覺頭疼，每當(dāng)這時(shí)我也會(huì)對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，但卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不盡如人意。這時(shí)我開始反思自己的教育方法，也許一直以來我只是在隔靴搔癢，并沒有找到真正適合孩子的方法。為了幫助他進(jìn)步，接下來我開始仔細(xì)的觀察他，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子有一個(gè)特點(diǎn)—很喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的工作，并且老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)對(duì)他具有十分巨大的作用。一直以來，老師們都把他當(dāng)成一名學(xué)困生，對(duì)他的關(guān)注度很少，也鮮少有表揚(yáng)和鼓勵(lì)。發(fā)現(xiàn)了他的這個(gè)特點(diǎn)后，我開始把班級(jí)里的一些事務(wù)交給他負(fù)責(zé)，在他完成后及時(shí)的給予他表揚(yáng)和鼓勵(lì)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課愿意參與到課堂的教學(xué)中了，課下也能積極地參加班級(jí)的活動(dòng)，將自己融入到同學(xué)中和集體中。
童話作家鄭淵潔曾說過：“每個(gè)孩子都是天使，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓优囵B(yǎng)教育他們。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長處，鼓勵(lì)他能行”。作為一名教師，我們要相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們都有無盡的潛力和了不起的夢(mèng)想，我們要做的是成為孩子成長旅途中的陪伴者，與他們一起遨游在知識(shí)的海洋中，體會(huì)“教學(xué)相長”的樂趣和幸福。
教育工
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