20xx班主任不妨給學生留些缺口通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:20 本頁面
【文章內容簡介】 同時處理，可以留給學生考慮和共同處理征詢題。例如，對違規(guī)行為進展定量扣除的施行可能會導致新的征詢題 從外表上看，紀律是好的，但生活繁重，課堂氣氛不爽朗。這個征詢題可以給學生考慮，讓班干部集中全體學生的智慧來完善這個治理體制。留下一些征詢題讓學生考慮，既可以拓寬思路，又可以提高自我治理才能。留出一些學生鍛煉的權利。學生可以做本人的事情，班主任應該放手，盡量讓學生選擇。更換班主任的課程經常導致學生不喜歡。讓學生行使權利，學會選擇。例如，課程設置學習小組和興趣小組，以便學生可以選擇獨立參與。讓學生有權選擇同一張桌子。上課活動，盡量讓班干部組織，學生本人。選拔班干部，盡可能公開公正，鼓舞學生參
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